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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

关于新高考改革的思考与准备

山东省作为全国第二批试点省份启动新高考改革，新高考必

将对高中学校的重新洗牌。新高考扩大了学生的选择权,除了语

数英，其他科目6选3，与现行高考的6选3（文综、理综）相

比较，打破了非文即理的二元结构，给学生提供了更广阔的多元

化选择和发展空间，也为人才培养选拨的多样化和个性化提供了

可能。二中始终走在山东省新高考研究的前列，对即将在2017

级高中新生中实施的新高考课程改革做好了充分的准备。

2016年7月，全国新高考改革背景下的学校发展专题研讨

会在举行，我作了题为《对新高考改革的几点认识和思考》的汇

报；2017年4月20-22日，全国“新高考下高中教育教学管理综

合解决方案”专题培训会在二中高新校区举行，中国教育学会、

山东省教育厅、北京师范大学高等教育研究所以及来自全国各地

领导和专家出席会议，对山东省高考改革趋势与政策进行了详细

地解读，对学生选课指导与管理、走班模式下的学生管理、学生

综合素质评价、学校走班排课及学校生涯规划课程体系建设等问

题进行专题培训，我向参会的领导专家及各高中校长们分享了

《新高考改革形势下教育教学的认识以及新高考改革给二中带

来的机遇与挑战》的报告，我校高中教师和教学管理人员全员参

与了培训。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

对于这次新高考改革，我们的指导思想是，把“立德树人”作

为教育教学的根本任务来抓，以新高考改革作为学校发展的重要

契机，以提升学生的核心素养作为教学改革的主要抓手，把教师

专业发展融入到学校发展之中，积极稳妥地探索实践，走出一条

具有鲜明特色的长远发展之路。总体目标是，引领全体老师从生

涯规划教育、选课走班、学生综合素质评价三个方面入手，先分

类研究，再系统整合，最后形成一个完整的具有高度可操作性的

新高考实施方案，并在实践中逐步完善和发展，摸索出一条适合

新高考改革要求的学校发展之路。

（一）前期准备工作

1.认真学习国家和省颁布的与新高考改革相关的政策文件。

包括：《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》《教

育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》《国

务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》、《教育部关于普

通高中学业水平考试的实施意见》《教育部关于加强和改进普通

高中学生综合素质评价的意见》《教育部办公厅关于山东省开展

普通本科高校综合评价招生试点的意见》《山东省关于推进基础

教育综合改革的意见》《山东省人民政府关于印发山东省深化考

试招生制度改革实施方案的通知》《山东省普通高中学业水平考

试实施方案》《山东省普通高中学生综合素质评价实施办法》，

明确新高考改革的方向和路径，了解国家和省里的具体指导意

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

见。同时密切关注山东省即将出台的《普通高中课程设置及教学

指导意见》《特色高中建设意见》《普通高中和高等学校合作育

人计划》《普通高中选课走班和分层教学指导意见》《普通高中

学生生涯规划指导意见》《普通高中学生选课和综合素质评价省

级管理平台》。

2.积极安排全体干部教师参加培训，多方搜集上海、浙江两

地的试点经验资料，争取在选课走班、生涯规划、学业水平考试、

教师专业发展等方面积累更多有益的经验。

3.两次进行模拟测试，积累原始数据。2016年10月和2