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思想道德修养与法律基础
;教学方式;课程参与:本学年实践活动内容;基本教材;
1.课程地位:必修课思想政治理论课中的一门主要课程
2.考核办法:平时成绩40%期末成绩60%
作业(书面、PPT等形式)
平时成绩考勤
讨论、发言等课内、课外实践活动
期末成绩:100分制开卷考试
;课程作用;课程教学内容;课程教学内容;绪论珍惜大学生活开拓新的境界;;;不同的年代,对大学的描写各有特色:;(二)积极适应新环境;大学生活的状态与困境;
(三)确立目标、树立新的学习理念
;有一位大学生在网上发了这样一个帖子:
在校学习知识与学习做人孰重?
我很迷茫,希望大家给我帮助,我先谢谢了!;3培养优良学风;第二节肩负历史新使命;(二)明确当代大学生的成才目标;(三)塑造当代大学生的崭新形象;;问题探索:;第三节
学习和实践社会主义荣辱观;以热爱祖国为荣以危害祖国为耻,
以服务人民为荣以背离人民为耻,
以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻,
以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻,
以团结互助为荣以损人利己为耻,
以诚实守信为荣以见利忘义为耻,
以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻,
以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻。;;第四节
学习《思想道德修养与法律基础》
的重要意义和方法;;(二)学习《思想道德修养与法律基础》
的重要意义;(三)学习《思想道德修养与法律基础》的方法;;几种学习方法;课堂问卷;课堂问卷;新生活是从选定方向开始的
;新生活是从选定方向开始的;新生活是从选定方向开始的;对我们的告诫:;★不要被他人的意见所左右;★不要被自己的缺陷所吓倒
;;★不要因为过去的失败就看不到未来的成功;★不要害怕再次被拒绝;★不要拘泥于人们的常规想法;★拒绝为自己寻找借口;★要站在挫折和失败的废墟上看得更高;★分段实现大目标;★不断充实自己;如何合理安排自己的时间?;现实生活中,你的大部分时间花费在哪个方格里?;解答:;如果选2:说明你有着“做要事而不是急事”的良好习惯,这正是优秀员工的思考方式和行为模式——把大量的时间用在重要的事情上。这些事情虽然不紧急,但是却决定了我们的生活质量、受教育程度、工作业绩等。有了这个良好的习惯,你会凡事制定计划,按时工作学习,坚持锻炼身体,这样你就能避免不必要的紧张和慌乱,始终保持良好的状态。;如果选3:说明你的工作自主性与效率都不高。你盲目低追随繁杂的事务,而不考虑它对你是否有益。你会发现自己的时间根本不是自由的,你已经被束缚在别人的议事日程上。如果不努力改变做事风格,你的生活和工作都将陷入被动局面。;如果选4:说明你是个很情绪化的人,既没有工作效率,也没有工作效能。你把大量的时间花费在毫无价值的事情上面,长此以往,你将一事无成。;我们可以将日常工作分成四类:;如何安排自己有限的时间?;“80/20原理”对工作的提示:;工作安排参考表格:
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