幼儿园教研计划安排表(3篇).pdfVIP

幼儿园教研计划安排表（3篇）

幼儿园教研计划安排表（通用3篇）

幼儿园教研计划安排表篇1

一、指导思想

根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准

绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目

的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集

体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教

育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作

主要有以下几点：

二、教研重点

1、加强理论学习，提高教师理论水平

教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教

育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热

情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习

活动和自学相结合，提高教师理论水平。具体如下：

(1)积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方

法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教

学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教

第1页

育理论及授课水平。

(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深

入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育

2、注重业务培养，提高保教质量

每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动

延伸，努力提高课堂教学质量。具体内容有：

(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计

划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，做到先

教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。

(2)观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教

学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，

由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共

同讨论，并从中寻求最佳教育途径。

(4)开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具

制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的

教育氛围。

(5)实行随机查课，推门听课的制度，督促教师备好课，上

好课，提高教育教学质量。(每周45节)课后及时与授课教师

进行交流，并给予评价(记分作为月考依据)

3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用

第2页

(1)建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创造机会让教师

主动积极参与，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员。

(英语(王录音)音乐(江平)珠算(李萍、何得群)美术(刘露、张

雨)

(2)研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每

个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断

交流的过程中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：

a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入

开展，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互讨论，找

出解决办法，并适时做好资料积累(备查)，避免以后在教学中走

弯路，达到事半功倍的效果。

b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动，每周四由

我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手

段，并组织大家一起共同寻求解决问题的方法，并做好各项记

录，切实保证实施质量。

4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设

师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成

长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指

示，针对我园实际情况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目

的有计划做好师资建设工作。

第3页

(1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展

示)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网

络知识学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计

等教学基本功的训练。

(2)不断反思，善于总结。反思是教师的一种自我提高的有

效形式，在幼儿在一日活动中，教师认真组织幼儿深入观察幼儿

一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整计划，改进教

育行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教育心得笔记。

(3)开展教师相互结对活动，相互听课每月不少于2节，并