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我们周围的空气PPT课件.ppt

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我们周围的空气

;教材分析;法国化学家_______用定量的方法研究空气的组成,他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后,发现一部分银白色的汞变成了,同时容器内的空气体积减少了。将得到的物质再加强热,得到和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后,所得气体的性质和空气的性质___________。;右图为实验室测定空气中氧气含量的装置,观察并完成下列问题;在进行该实验时,通常现象与理论差距较大,例如回流的水少于1/5,试总结原因;关闭止水夹a、b、c,使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧,如图所示,试回答:

(1)燃烧停止并冷却,若打开止水夹a、c后观察到的现象是,原因是。

(2)若打开止水夹b、c后现象是__,原因是;能否通过改进实验使其达到预期目的:。

(3)若同时打开止水夹a、

b、c,会观察到的

现象是____________,

原因是______________。;多种物质混合后得到了空气;成分;对空气造成污染的主要是,

(CO、SO2、氮的氧化物)和等。目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。;

下列物质中,属于纯净物的是()

(可多选)

1、海水2、水3、生铁4、纯净的空气

5、冰和水的混合物6、液态氧7、澄清石灰水

8、水泥砂浆9、大理石10、烧碱

;

下列做法中,不会造成环境污染的是()

A、汽车的尾气B、焚烧垃圾产生的气体

C、化工厂排放的废气D、动植物呼出气体

汽车尾气含有的下列气体,在空气中易形成酸雨的是()

A、一氧化碳B、二氧化碳

C、二氧化氮D、碳氢化合物;空气污染会给人类带来危害,目前列入空气污染物的有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物等。在治理环境污染时,通常考虑的是污染源、污染物质、造成后果、解决措施等一系列问题。1、产生二氧化硫的污染源()

2、二氧化氮造成的后果是()

3、减少空气中可吸入颗粒物的措施是();氧气是一种化学性质________的气体,它可以与金属、非金属、化合物等多种物质发生剧烈或缓慢的氧化反应。;单质;下列实验现象叙述错误的是()

A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

B、铝箔在氧气中燃烧时发出白光

C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光

D、铁丝在空气中燃烧时火星四射

有关氧气的描述,正确的是()

A、氧气可以燃烧

B、氧气是一种化学性质比较稳定的气体

C、氧气绝对不溶于水

D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体;氧气的制备:;催化剂(触媒):在化学反应中能其他物质的化学反应速率,而本身的_______

__________性质在反应前后都没有发生变化的物质。

催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。;发生装置:固固加热型、固液不加热型;现有下列A、B、C、D、E实验装置:

ABCDE

根据题意,将装置的序号填入下列空格中。

氨气极易溶于水,且密度比空气小,用加

热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制

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