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切蛋糕教案（通用15篇）

（经典版）

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序言

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切蛋糕教案（通用15篇）

教学工作计划能够帮助教师评估和反思自己的教学效果，促进教

育质量提升。参考下面的教学工作计划，可以帮助我们更好地规划和

组织教学活动。

蛋糕画教案

1、复习6以内数的组成，能正确地记录6以内数的分合形式。

2、练习5以内的加减运算，能看算式报出答案。

3、能大方地在集体面前回答问题。

4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解

排序的可逆性。

5、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。

1、经验准备：幼儿已学过6的组成和5的加减。

2、幼儿用书1-21页。

(一)游戏：碰球。

――鼓励幼儿前一已有经验大方地在集体面前回答。

――师幼共同玩“碰球”的游戏。

1、教师出示数字卡片“5”，请幼儿看数字卡片，要求幼儿口报

的数字和老师报的数字合起来是“5”。

2、游戏2―3遍后，可更换出示数字“6”。“4”，提醒幼儿口

报的数字要和老师报的数字合起来与卡片上的数字一样多。

(二)游戏：开快乐火车――师友共同玩游戏，鼓励幼儿快速地报

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出算式卡片上的得数，要求既要算得快，又要算的对：嘿嘿，我的火

车就要开，幼儿：几点开?教师出示算式：你们猜?幼儿：点开。

(三)幼儿操作活动。

――看分合式填空格。