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幼儿园小班感恩节活动总结8篇

篇1

一、活动背景与目标

感恩节，一个具有浓厚文化氛围的节日，旨在弘扬感恩的精神，引导孩子们学会珍惜、感恩身边的人和事物。为了培养孩子们的感恩之心，我们幼儿园小班开展了感恩节主题活动。通过活动，我们希望达到以下目标：

1.让孩子们了解感恩节的由来和意义。

2.激发孩子们的感恩意识，学会珍惜身边的人和事物。

3.促进家园共育，增进家长、孩子和老师之间的情感交流。

二、活动内容

1.感恩故事分享

活动一开始，我们组织孩子们聆听感恩故事，如《小熊维尼的感恩节》等。通过故事情节，让孩子们了解感恩节的由来和意义，激发孩子们的感恩意识。

2.感恩父母

为了让孩子更好地理解父母的付出，我们组织了亲子互动环节。孩子们通过绘画、手工制作等形式，为父母制作感恩节礼物，表达对父母的感激之情。同时，我们还邀请家长分享自己的故事，让孩子们更加深刻地感受到父母的关爱。

3.感恩老师

在孩子们的成长过程中，老师扮演着重要的角色。因此，我们组织孩子们为老师表演节目，如唱歌、跳舞、朗诵等，表达对老师的感激之情。同时，我们还鼓励孩子们为老师制作贺卡，留下自己的祝福。

4.感恩身边人

除了父母和老师，我们身边还有许多值得我们感激的人。因此，我们组织孩子们观察身边的人，如医生、警察、环卫工人等，了解他们的辛勤付出，并教孩子们学会感恩。

5.感恩自然

为了培养孩子们的环保意识，我们还组织孩子们参与感恩自然的活动。孩子们通过捡垃圾、种植花草等形式，体验大自然的美好，学会珍惜资源、保护环境。

三、活动效果

1.孩子们对感恩节的意义有了更深入的了解，学会了珍惜和感恩身边的人和事物。

2.亲子关系更加和谐，家长、孩子和老师之间的情感交流得到增强。

3.孩子们的表达能力、动手能力和观察力得到了提高。

4.环保意识得到培养，学会了珍惜资源、保护环境。

5.活动氛围温馨，秩序井然，达到了预期的效果。

四、活动反思与改进

1.活动过程中，部分孩子表现不积极，需要进一步提高孩子们的参与热情。可以通过游戏、竞赛等形式，增加活动的趣味性，吸引孩子们的注意力。

2.在感恩父母环节中，可以邀请更多家长参与，让家长和孩子共同分享感恩的情感，增强亲子互动。

3.在感恩自然活动中，可以进一步拓展活动内容，如组织孩子们进行环保主题的绘画、手工制作等，让孩子们更好地表达自己对大自然的感激之情。

五、总结

通过这次感恩节活动，孩子们学会了珍惜和感恩身边的人和事物，增强了亲子关系和师生情谊。同时，孩子们的表达能力、动手能力和观察力得到了提高，环保意识也得到了培养。今后，我们将继续开展更多有意义的活动，促进孩子们的健康成长。

篇2

在这个充满感恩的节日里，我们幼儿园小班举办了一场别开生面的感恩节活动。通过这次活动，让孩子们学会了感恩，懂得了尊重，培养了友谊，也让家长们重拾童心，感受到了与孩子们共同成长的快乐。

活动一开始，我们通过讲故事的方式，向孩子们介绍了感恩节的由来和意义。孩子们聚精会神地听着，纷纷表示要向那些曾经帮助过自己的人表达感谢。接着，我们引导孩子们思考：在我们身边，有哪些人曾经给予我们无私的帮助和支持？孩子们纷纷举手发言，列举了父母、老师、同学、朋友等等。然后，我们让孩子们用自己最喜欢的方式，向这些帮助过自己的人表达感谢。有的孩子选择了画画，有的孩子选择了写信，还有的孩子选择了唱歌跳舞。他们用自己的方式，将内心的感激之情表达得淋漓尽致。

在活动的进行中，我们还穿插了一些小游戏和互动环节。例如，我们让孩子们闭上眼睛，感受自己身边的人对自己的关爱和照顾。在音乐声中，孩子们纷纷拥抱自己的父母、老师或朋友，用自己的行动表达着对他们的感激之情。此外，我们还组织了一些有趣的游戏，如“爱的接力赛”、“感恩的心”等，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受到感恩的喜悦。

活动结束后，我们进行了总结和分享。孩子们纷纷表示，通过这次活动，他们学会了感恩，懂得了尊重和关爱他人。他们表示，在以后的学习和生活中，会更加珍惜身边的人对自己的关爱和支持，也会更加努力地学习和成长，以回报那些曾经帮助过自己的人。同时，家长们也纷纷表示，这次活动让他们重拾童心，感受到了与孩子们共同成长的快乐。他们表示，以后会更加关注孩子们的成长和发展，也会更加积极地参与到孩子们的教育中来。

总的来说，这次幼儿园小班感恩节活动取得了圆满的成功。通过这次活动，让孩子们学会了感恩，懂得了尊重和关爱他人。同时，也让家长们重拾童心，感受到了与孩子们共同成长的快乐。我们相信，在以后的学习