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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
我长大了中班教案绘画
【篇一：中班我长大了教案】
【活动名称】我长大了
语言、社会★★★
健康、科学★★
艺术★
【活动目标】
1.感知自己身体及身边事物的变化，体验自己长大了。
2.在说说玩玩中体验成长的快乐。
【活动重点】比较自己身体及身边事物的变化，感受自己的成长变
化。
【活动难点】体验成长的快乐。
【活动准备】1.幼儿儿时和现在照片，视频。
2.幼儿小时候衣物，幼儿儿时和现在使用的物品。
【活动过程】
一、猜猜他（她）是谁？
1.出示幼儿小时候照片。
2.猜一猜这是谁的小时候？出示长大后的对比照。
二、发现自己的变化
1.穿一穿
（1）试穿自己小时候的衣服、裤子、鞋子等。
（2）交流：感受怎么样？是这些东西变小了吗？
以前的衣服、裤子、鞋子穿在现在小朋友身上合适吗？为什么不合
适？
（3）师小结：这些东西没有变，是我们长大了！
2.玩一玩
（1）教师出示“百宝箱”，幼儿找一找能够证明你长大的物品。
（2）交流：大胆告诉大家你找到了什么？为什么它能证明你长大
了？
（3）师小结：看到这些物品，能够发现你的本领变大了，我们长
大了！
3.说一说
（1）出示视频2段。
（2）电视里的小朋友有什么变化？
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
（3）师小结：随着我们身体的长大，胆子也变大了，以前不敢做的
事
现在敢于尝试了。
三、感受自己的变化
1.师：我们的身体长大了，我们的本领越来越大了，以前不会的现
在都会了，我们还会继续长大，长大了你还想做什么事？
2.恭喜你们正在长大。你们的身体长大了，本领变大了，连胆子也
变大了。
2014.9
【篇二：中班我长大了主题资料】
薛家中心幼儿园
主题名称
我长大了
班级：中（1）班执教者：
执教时间：2012、9
《我长大了》主题背景
主题单元网络图
主题《我长大了》课程安排计划表
《我长大了》主题区域创设
【篇三：中班半日活动设计——我长大了】
活动准备１．录像：《母亲与婴儿》。２．材料：大型积木若干，
长方形图画纸若干，彩笔若干，照相机一架，硬纸盒一个，婴儿的
衣鞋帽等。３．人员：邀请一位母亲带婴儿作客。４．家长：向家
长介绍此次活动的目的、内容，请家长配合，给幼儿讲一些小时候
的事，并让幼儿带一件自己小时候的东西和一张小时候的照片。活
动进程晨间活动：布置展览台目标：使幼儿在拼搭布置活动中获得
愉快的体验，引起幼儿对小时候的回忆，为下一步教学做准备；发
展幼儿的动手能力、交往能力。教师和幼儿一起用大型积木拼搭一
个展览台，并用各自带来的小时候的物品装饰，准备好“小时候的我”
的展览；引导幼儿自由地交流自己小时候的记忆。集体教育活动目
标：使幼儿在观察比较的一系列活动中，体验到自己的成长，初步
理解成长的涵义；能用连贯清晰的语言表达自己的思想；发展幼儿
的观察力、记忆力和思维能力；增进幼儿与父母的情感。一、谈谈
以前的我１．请幼儿观看《母亲与婴儿》的录像，通过观看母亲如
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
何给婴儿喂奶、换尿布、洗澡、穿衣、哄睡觉、教说话、教走路等，
了解到自己小时候也和录像中的小弟弟一样，在妈妈无微不至的关
怀和哺育下，
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