高年级数学教研组工作计划第二学期教学计划苏教国标版六年级下册.pptxVIP

高年级数学教研组工

作计划第二学期教学

计划苏教国标版六年

级下册

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•教学背景与目标

•教材分析与解读

n

•教学方法与手段创新

t•课堂活动设计与组织安排

e目录•评价方式改革及其实践探索

•教研活动开展计划

n

t

s

01

教学背景与目标

六年级下册数学教学内容概述

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数与代数图形与几何统计与概率综合与实践

包括整数、小数、分数、百分涉及平面图形的认识与计算，初步了解统计图表，概率的初通过解决实际问题，培养学生

数的四则运算，方程与比例等立体图形的表面积和体积计算步认识等。综合运用数学知识的能力。

基础知识。等。

学生学情分析及学习需求

学情分析

六年级学生已经具备一定的数学基础，但在抽象思维、逻辑推理等方面仍需加

强。同时，学生之间存在一定的差异，需要因材施教。

学习需求

学生需要巩固和拓展数学基础知识，提高解题能力和数学思维能力。同时，需

要关注学生的学习兴趣和学习方法，培养学生的自主学习和合作学习能力。

教学目标与任务设定

知识与技能目标情感态度与价值观目标

掌握六年级下册数学的基础知识和基激发学生的学习兴趣，培养学生的自

本技能，能够运用所学知识解决实际信心和合作精神，引导学生形成正确

问题。的数学观念和态度。

过程与方法目标

通过自主学习、合作学习、探究学习

等方式，培养学生的数学思维能力、

创新能力和实践能力。

教学重点与难点梳理

教学重点

整数、小数、分数、百分数的四则运算，平面图形的认识与计算，立体图形的表

面积和体积计算等基础知识。

教学难点

方程与比例的应用，复杂几何图形的理解和计算，概率的初步认识等。针对这些

难点，需要采用适当的教学方法和手段进行突破。例如，通过实例演示、动手操

作、小组讨论等方式帮助学生理解难点知识。

02

教材分析与解读

苏教国标版教材特点介绍

01