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;CATALOGUE;01;文本背景;通过本课程的学习，使学生掌握《风娃娃》的基本内容，了解相关的文学知识和写作技巧。;;02;《风娃娃》故事梗概;列出故事中的重点词汇，讲解词义并给出例句，帮助学生掌握词汇用法。;课时分配与进度计划;03;通过描绘风娃娃的形象和场景，激发学生想象力和探索欲望。;制作精美的课件，包含风娃娃的图片、动画和视频等，增强课堂趣味性。;师生互动;04;朗读目标;角色扮演与情景模拟;写作主题;05;;;;06;;;建议家长在家中为孩子营造良好的阅读氛围，鼓励孩子阅读《风娃娃》等优秀儿童文学作品，培养孩子的阅读兴趣和习惯。;07;课程内容回顾;学生作品展示;;THANKS;;;01;;;;02;《风娃娃》是一篇寓言故事，通过风娃娃的冒险经历，向孩子们传递了勇敢、善良和乐于助人的价值观。;;第三课时：主题讨论与课堂总结;03;;课件展示;角色扮演;04;;;;05;制定详细的课堂纪律要求，包括不迟到、不早退、不说话、不玩手机等，确保学生明确了解并遵守。;定期表彰;信任与支持;06;作业完成情况;课堂观察记录;;感谢您的观看
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