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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

心理描写(片断)作文200字

篇一：小学作文心理描写精彩片段

小学作文中心理描写的精彩片段

我受到了批评

在第一节课上，我被老师叫来，因为我的思绪飘忽不定。这是我有生以来第一次后悔

在公众面前死去和受到批评。我低着头慢慢地朝墙走去。我真的很想哭。我尽力克制自己，

但眼泪不停地在我的眼睛里打滚。当老师当众批评我时，我这个自尊心很强的孩子再也忍

不住了。眼泪像碎珠子一样掉了下来。我暗暗责备自己：“唉！你怎么了？临近考试的时

候，你不注意课堂上的讲座。如果老师在手册的行为评论栏写下“不要注意课堂上的讲

座”，你怎么能把它展示给你的父母呢！”这时，咸咸的泪水涌上了我的嘴角。我紧闭双

唇，强迫自己。这是老师对你的严格要求。没什么好哭的。男人是不屈不挠的，决不能哭

泣。此外，如果他的同学看到他，他会嘲笑你。是的，我擦干了眼泪，但我仍然脸红，低

下头。这时，很多同学偷偷地看着我。唉，今天不是个吉利的日子，但这个想法一出现，

就立刻从我的脑海中消失了。不，今天是难忘的一天。它激励着我向前迈进。

〔评语〕写自己的心理活动，要注意把心理活动和神态结合起来写。老师批评我上课

不注意听讲，我掉了眼泪，暗暗责备自己。“咸咸的泪水流到我的嘴角”，“我紧咬嘴唇，

强制自己”。后来，“我抹干眼泪，但仍红着脸，低着头”。把心理活动和神态结合起来

写，使二者互相映衬，产生更加感人的艺术效果。

连任

开学不久，班里就进行了改选。那天，班里气氛热烈，同学们发言踊跃：“我选王

强”。“我选李莉”。“不，我同意张红。”??我伸长脖子，竖着耳朵仔细静听着，焦急

地盼望着能听到我的名字。可是听了老半天竟没有一个人提我。我心想：我当了4年中队

长，难道这回真的被一抹到底吗？尽管这时我的心已凉了半截，但仍抱有一线希望，默默

地安慰着自己，别急！关键的时候还没到，说不定咱还能来个竞选连任呢！话虽这么说，

但心里却忐忑不安，表决的时候终于到了，我强打着精神，凝神注目。可万万没有想到我

居然只得了可怜的一票。我头上像挨了一闷棍，昏昏沉沉，一颗悬着的心也“咯噔”一下

沉了下来。“大家再想一想，谁还有补充意见？”这时新接班的宋老师开了腔，眼睛还直

瞟我。我只觉得脸上火辣辣的，屁股上也如坐针毡一样难受。但我稍稍镇定了一下，转念

一想：嘿，管它呢，不当干部更好，我还不受那份窝囊气呢！“如果没有相反的意见，下

面就开始选小队长！”宋老师的话，在我的心里又点燃了新的希望：就凭咱，当个小队长

总不成问题了吧。可是万万没有想到，同学们一个接一个地提名，还是没有我的名字。我

像一只斗败了的公鸡，耷拉着脑袋，担心地想：

当了四年的中学校长后，我被彻底抹去，变成了一个“小平民”。别人该怎么评价我？

这件事给了我当头一棒，立刻让我头晕目眩的头脑清醒了。在了一场痛苦的意识形态

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

斗争后，我明白我不应该受到指责。我是一个傲慢自满的干部，严重脱离群众，这只能怪

我。我明白了，重要的不是我们能否成为干部，而是我们能否从中吸取教训。

〔评语〕人遇到自己意想不到的情况，就会产生一系列心理活动。“我”当了4年的

中队长，究竟改选能不能被选上，心里有想法，选举时，只得了一票，“像挨了一闷棍”；

中队长当不上，小队长总该当上了吧，结果却成了“小老百姓”，“别人该怎么说我呢？”

小作者善于抓住自己在这些特定时刻的心理活动来写，真实可信，感人至深。

在去考试的路上

早晨，太阳公公刚刚爬上窗口，我就一个鲤鱼打挺起来了。我急匆匆地穿好衣服，背