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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

心理学中性格与成功的关系

心理学中性格与成功的关系

心理学家研究表明，良好的性格是获得成功的前提。以下是为大

家整理的关于心理学中性格与成功的关系，欢迎阅读！

心理学中性格与成功有什么关系？

以前曾有心理学家对1500名天才儿童进行了30年的追踪研究，

发现这些儿童并不是都能有所成就，有20%的儿童在幼儿期智商很高，

但成年以后没有什么成就。与那些成功者相比，其差距不在智力方面，

而在非智力因素的个性品质上。例如，缺乏上进心、主动性、自觉性、

勇气、毅力等。所以，意志和性格是成才的重要因素。但是,有些父母

更重视孩子身体素质和智能的培养，给孩子提供了充足的物质条件和

学习条件，却忽略了孩子良好性格的培养，也不了解培养哪些个性品

质对孩子的成功至关重要。不少孩子身上已经表现出懒惰、自觉性差、

依赖性强、对什么都不感兴趣、意志薄弱等，尽管他们很聪明，但学

习效果并不好。

应当培养孩子哪些优良性格呢？

一、求知的兴趣。即有稳定的注意力，对学习知识有浓厚的兴趣，

有坚持到底的毅力和恒心。

二、愉快的情绪和活泼的性格。表现在以下六个方面：

1.表情活泼。面部表情丰富生动，说话有时伴有手势。

2.语言活泼。口齿清楚，喜欢对人说话、讲故事、讲见闻、背诗、

唱歌、表演等。

3.动作活泼。喜欢参加运动和文娱活动，爱做游戏。

4.感知活泼。善于观察事物，记忆力好，善于模仿。

5.思维活泼。好奇心强，喜欢探索新事物，喜欢认字和读书，爱

提问。

6.双手活泼。爱劳动，喜欢动手操作。

三、友爱、合作和同情心。善于和别人相处，愿意和别人分享玩

具和食物，关心别人，助人为乐。

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

四、独立性。能够独自睡觉、吃饭、玩耍、穿脱衣服、洗手、洗

脸、收拾玩具等，不依赖父母，会和别人交朋友。

对照以上的标准，我们不难发现，有些父母在许多方面做得很不

够，例如，孩子对某种活动很感兴趣，但父母却嫌费时间，嫌天气热，

怕累着孩子等等。这样，孩子怎能培养出毅力和恒心呢？有些父母怕

孩子出危险，或者忙于自己的工作，很少让孩子外出，孩子就没有机

会观察大自然，增长见识。有些父母不让孩子劳动，孩子变得懒惰、

笨拙，独立生活能力差。还有些父母事事以孩子为中心，造成孩子自

私，没有友爱之心。要培养孩子的良好性格，父母首先要从自己做起，

要从微小的事情做起，如果你不知从哪儿入手，可以向心理医生咨询。

情商的培养比智商更重要

现代的父母都比较注重智商的开发，而心理学家研究发现，情商

的培养更加重要。情商是指非智力因素，就是我们常说的心理素

质，它是一个人获得成功的关键。如果一个人性格孤僻、怪异、不易

合作；自

卑、脆弱，不能面对挫折；急躁、固执、自负，情绪不稳定，那

么他智商再高，也很难取得成就。而情商的培养应该从小做起。

首先要培养孩子的忍耐力。心理学家曾经做过一个实验，选一些

智商都是超常的幼儿，给他们一块糖，说：如果现在吃就这一块，如

果能忍耐到一小时后再吃，可以再奖励一块。跟踪调查的结果是能忍

耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。对于小孩子，怎样培养他

的忍耐力呢？他急于喝奶时，不要马上满足他，可以让他哭一会