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提升小学生乘法认识的教学设计研究:2024年的视角;目录;01;在日常生活中,购物时经常需要进行价格与数量的乘法计算,以确定购买商品的总价。;解决问题的能力;与加法的关联;02;;在教学初期,可以使用小棒、方块等实物帮助学生理解乘法的意义,如通过摆放小棒来演示乘法运算。;;03;;;生活中的乘法问题;04;场景构建;;案例三:制作乘法表的游戏设计;05;;提供具体建议;通过观察学生的表现和作业情况,识别出他们在乘法学习中的困难和问题。;06;乘法口诀与歌曲;推荐适合小学生的乘法练习册与软件;;感谢观看
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