2023-2024学年湖南省长沙市雨花区高一上学期期末考试历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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湖南省长沙市雨花区2023-2024学年高一上学期期末考试

历史试题

满分：100分时量:60分钟

(温馨提示：请将所有题目的答案填在答题卡上)

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，满分48分。）

1.下图为公元前2900年中国部分新石器文化分布示意图。此图可以用来说明（）

A.中华民族形成的曲折性 B.早期国家的正式出现

C.夏商文明的区域性色彩 D.中华文明具有多元性

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。据材料信息可知，地图所示我国新石器文化大多分布于长江流域、黄河流域、辽河流域等区域，据此可知当时中华文明分布广泛，具有多元性，D项正确；图片中未提及中华民族形成过程期间面临的挫折，排除A项；我国最早的奴隶制国家夏朝建立于公元前2070年，晚于题干中的时间，材料时间为新石器时代文化，早于夏商文明，国家尚未出现，排除BC两项。故选D项。

2.夏商周三代早期，华夏各部族的始祖神话大相径庭；春秋以降，“诸夏共祖”说或“五帝同源”说成为主流。这一变化（）

A.消除了华夷有别观念 B.反映了华夏认同增强

C.导致了诸侯争战频发 D.旨在对抗秦国的进攻

【答案】B

【解析】

本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：夏商周春秋（中国）。据本题材料信息得出主要结论：华夏各部族由始祖神话大相径庭转向“诸夏共祖”“五帝同源”，说明文化的一致性增强，从而反映了华夏认同增强，B项正确；“消除”表述过于绝对，排除A项；诸侯争战频发是实力变化的结果，而不是华夏认同导致的，排除C项；“诸夏共祖”说或“五帝同源”说与对抗秦国无关，排除D项。故选B项。

3.公元前536年，郑国执政子产下令把自己主持制定的一套国家法律铸在鼎上放在王宫门口，让全国百姓都能够看到。这是中国历史上第一次公布成文法，此前刑法都由贵族掌握，秘而不宣。子产的行为（）

A.维护了奴隶主贵族专制统治 B.使法家思想成为社会主流

C.有利于新兴地主阶层的兴起 D.提高了人民群众生活水平

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据材料及所学知识可知，子产铸刑鼎之前，刑律“由贵族掌握，秘而不宣”，贵族认为刑律越秘密越好，这有利于维护贵族特权，但子产“把自己主持制定的一套国家法律铸在鼎上放在王宫门口，让全国百姓都能够看到”，贵族也必须遵守公布的法律，从而限制了贵族的特权，在一定程度上打破了维护传统的等级秩序，有利于新兴地主阶层的兴起，C项正确；成文法的颁布限制了奴隶主贵族的特权，排除A项；春秋时期法家思想没有成为主流思想，排除B项；成文法限制了奴隶主贵族的特权，与人民群众的生活水平提高没有直接关系，排除D项。故选C项。

4.“县官”一词，传世文献中先秦时期仅有两例秦汉以后文献中则大量出现“县官”一词，如《史记》中含注共出现36次，《汉书》中含注共出现82次，《后汉书》中含注共出现28次。这反映了（）

A.秦朝开始实行郡县制度 B.秦汉注重史学研究和编撰

C.商周时期中央集权弱化 D.秦汉国家治理水平的提升

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：古代中国。材料所述“县官”一词在秦汉以后文献中大量出现，表明了郡县制普遍实施，郡县制的普遍推行有利于加强中央集权，维护国家统一，折射出国家治理水平的提升，D项正确；春秋战国时期陆续出现了郡、县等新的地方行政区划，秦朝推广郡县制度，排除A项；秦汉时期史书中出现“县官”一词增多，只能说明郡县制的普遍推广，无法体现秦汉对史学的重视，排除B项；秦朝开创君主专制中央集权制度，排除C项。故选D项。

5.公元前113年，汉武帝“禁郡国无铸钱，专令上林三官铸”，最终确立了五铢钱制（如下图）。汉武帝的这一举措旨在（）

A.推动经济发展 B.促进商品流通

C.加强中央集权 D.统一财政管理

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据材料可知，汉武帝禁止郡国铸造货币，把货币铸造权收归中央并统一币制，这一举措的根本目的是加强中央集权，C项正确；推动经济发展、促进商品流通和统一财政管理都属于客观影响，不是根本目的，排除A、B、D三项。故选C项。

6.隋平陈第二年（590年），陈地大小豪强，有的自称“天子”，有的自称“大都督”，叛乱虽然平定，但是朝廷