123相反数教案2024-2025学年人教版数学七年级上册.docx

课程基本信息

课题

有理数

1.2有理数及其大小比较

1.2.3相反数

教材

人教版七年级上册

教学目标

1.理解相反数的意义和概念

2.会求一个数的相反数

教学重点

理解相反数的概念，会求一个有理数的相反数，知道互为相反数在数轴上的位置关系

教学难点

理解相反数的概念，根据相反数的概念化简符号

教学过程

一、回顾旧知

1.什么是数轴?数轴的三要素是什么?

规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴

2.在数轴上表示下列有理数：3，3，4.5，0.75，0

设计意图：复习回顾数轴和数轴上的点表示的有理数，初步感受相反数，为后面相反数的学习作准备

二、探究新知

问题：在数轴上，与原点的距离是