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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
弘扬民族精神主题班会教案
中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带。下面是小
编为您整理的主题班会教案,来供大家学习和参阅!
弘扬民族精神的主题班会教案设计
时间:20**年12月7日
X
地点:班教室
主题:我骄傲,我是中国人
目的与要求:
中国是一个有着悠悠5000千年历史的文明古国,我们先人倡导的民族
精神,培育一代代的仁人志士。祖国的发展无不深深地打动着我们每一位中
华儿女的心,使我们从内心深处体会到了中华的温暖,祖国的伟大。我们为
中华民族而欢呼,为祖国感到无比的自豪。今天我们作为中华民族的炎黄子
孙,我们要以实际行动传承和培育民族精神,做一个新世纪的合格学生。
准备工作:
1布置教室,做好课件。
2、收集、整理资料,排练节目。
过程:
-序幕:开场白,主持人上场。
主持人一:我们是龙的传人,我们为中华民族而欢呼,为祖国感到无比
的自豪,为自己是中国人感到骄傲。中国是一个有着悠悠5000千年历史的
文明古国,我们先人倡导的民族精神,培育一代代的仁人志士o
主持人二:〃路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。〃中华上下五千年,
从古代的四大发明,到现在的神舟飞船顺利返航;从〃小米加步枪〃到两弹
一星;从林则徐虎门销烟到甲午海战到保钓行动;从〃东亚病夫〃到奥运金
牌世界第二。无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心,使我们从内心深
处体会到了中华的温暖,祖国的伟大。
主持人一:今天我们作为中华民族的炎黄子孙,我们要以实际行
动传承和培育民族精神,做一个新世纪的合格学生。
合:初二(2)班《我骄傲,我是中国人》暨民族精神教育主题班会现
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
在开始。
二大合唱《龙的传人》
主持人一:下面请听大合唱《龙的传人》
三诗朗诵《我骄傲,我是中国人》(陆驰枫、陆晓彤表演;背景音乐——
《大漠敦煌》)
主持人二:下面请听诗朗诵《我骄傲,我是中国人》,表演者陆驰枫、
陆晓彤
三讲述爱国故事(表演者:叶韵、马春丽)
主持人二:民族精神,是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤
劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。它使得中华民族不仅创造了
灿烂的文明,而且生生不息、连绵不绝,表现出强大的生命力。
主持人一:中华民族具有爰国主义传统,为了民族的独立、解放、发展
和强大,一代又一代中华儿女前赴后继,进行了不屈不挠的奋斗,留下了无
数可歌可泣的爰国主义英雄事迹。下面请叶韵与马春丽两位同学为大家讲述
英雄—的故事。
四小品表演《国歌》
主持人一:谢谢两位同学的故事。大家知道,国家的强大,源于每个中
国人的团结。我们每个人都是中国人,不管来自新疆,还是来自台湾。今天,
我们班上来了一位台湾学生,他的名字叫吴万佳,随着他的到来,班级中会
掀起一场怎样的风波呢?请看小品《国歌》感受民族尊严。
五诗朗诵《中国人,不跪的人》
主持人一:谢谢几位同学的精彩表演。革命志士—的故事一定会留在人
们心中。翻开历史画卷,在五千年中华民族文明史里,多少英雄儿女、爱国
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