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1.1.1观察周边环境中的生物 课件(共14张ppt)人教版七年级上册.pptx

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观察周边环境中的生物

你能区分哪个是小麦,哪个是韭菜吗?观察是学习生物学的基本方法。

叶花苞叶观察认识光叶子花(三角梅)

什么是观察?1.认真阅读“观察·思考”栏目,总结观察的方法;2.总结观察植物时的注意事项;3.总结观察动物时的注意事项。

观察是科学探究的一种基本方法。

比较杨树和柳树的花

比较杨树和柳树共同点:都是绿色开花植物(被子植物)不同点:杨树枝条的形状多向上生长;柳树枝条的形状多向下垂。

思考1.观察对象距离我们很远,我们应该如何去观察?2.观察蚂蚁我们应该如何去观察?3.观察酵母菌(一种单细胞真菌)我们应该如何去观察?4.观察移动快的动物我们应该如何去观察?5.想要对比两种动物不同叫声我们应该如何观察?6.想要观察一朵花的开花过程,我们应该如何观察?利用望远镜利用放大镜利用显微镜利用摄像机利用录音机利用照相机

科学方法观察观察是科学探究的一种基本方法。观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等,或者利用照相机、摄像机、录音机等设备,有时还需要测量。(观察工具)观察要有明确的目的;观察要按照一定的顺序进行,并做好记录;对于耗时较长的观察,要有计划和耐心;观察中要积极思考,多问几个“为什么”。在观察的基础上,还需要同别人交流看法,进行讨论。

假设要观察这棵树,你想观察什么?说一说你的观察计划。观察目的和角度不同、观察工具和手段不同、个人经验和知识基础不同;观察环境和条件不同等都会造成观察结果不同。

观察猫和兔的双眼猫(食肉动物):双眼在头部的正前方,方面注视目标,锁定和追踪猎物。兔子(食草动物):双眼在头部两侧,扩大视野,故能发现敌情。

练习与应用不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

练习与应用互生对生轮生簇生通过特定的叶序排列,植物能优化叶片的空间分布,避免相互遮蔽,便整株植物能有效地利用阳光进行光合作用。

通过本节课的学习,请你简单概括我们应该如何进行观察?怎样观察生物?课后思考

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