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非遗教育的课程设计与实施策略
目录TOC\o1-4\z\u
一、说明 2
二、非遗教育的课程设计与实施 3
三、非遗育人教育的策略选择 8
四、非遗教育的社会参与与合作 13
五、非遗育人教育的核心内容 18
六、非遗教育与传统文化传承的关系 23
说明
尽管近年来非遗教育取得了一些进展，但在社会层面，非遗教育的认知度和重视程度仍有待提高。在一些地区，非遗教育的资源配置仍存在较大差距，尤其是偏远地区，非遗教育的普及程度较低。由于社会资源的集中和对传统文化的关注不够，部分非遗项目未能得到足够的资金支持与政策扶持，影响了其
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