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2025年高考生物必背知识清单—第1章:种群及其动态 (填空版).pdfVIP

2025年高考生物必背知识清单—第1章:种群及其动态 (填空版).pdf

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2025年高考生物必背知识清单—第1章:种群及其动态(填空版)

第1节种群的数量特征

[必备知识]

1.种群在________________________________就是种群密度。在调查分布范围较小、个体较

____________

大的种群时,可以,如调查某山坡上的珙桐密度。在多数情况下,逐个计数非常

________________________________

困难,需要采取的方法。例如,对于有趋光性的昆虫,可以用

来估算它们的种群密度。(P2)

2.估算种群密度常用的方法之一是________;调查草地上蒲公英的密度,农田中某种昆虫

________(P2)

卵的密度,作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等,都可以采用。

3.许多动物的活动能力强,活动范围大,不宜用样方法来调查它们的种群密度。常用的

________________(P3)

方法之一是。

4______________

.是种群最基本的数量特征。种群的其他数量特征是影响种群密度的重要

_______________________________________________

因素,其中、直接决定种群密度,年龄结构影响,

性别比例影响________,进而影响种群密度。(P4)

5_______________

.草本植物常常是丛生或蔓生的,从地上部分难以辨别是一株还是多株;而

(P5“·”)

草本植物的个体数目则易于辨别。探究实践

6.取样的关键是要做到____________,不能掺入主观因素。___________法和___________法

(P5“·”)

都是常用的取样方法。探究实践

[重要图解]

第2节种群数量的变化

[必备知识]

1.“J”()_________________________________

种群增长的形曲线形成的原因模型假设:、、

____________________________________________λ

等,用数学公式表示为。各字母的含义分别是:

_________________________________tN______________________N_____________________

;:时间;:;:

t0

___________(P89)

。~

2.建立___________,给大熊猫更宽广的生存空间,改善它们的栖息环境,从而提高_____

______,是保护大熊猫的根本措施。(P9)

3.对一支试管中的培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的,可以采用___________的方

___________

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