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历史;指导者
陈芳芳;;1.通过学生补充时间轴知道国共合作到国共对峙这段时期的重大事件。
2.学生通过阅读教材记史料来完成国共合作的成果,中国共产党进行了南昌起义,井冈山革命根据地的创建和朱德、毛泽东会师后红军创建的主要史实。
3.阅读教材归纳遵义会议的内容与重要意义。
4.通过历史解释明确“工农武装割据”的概念。
5.学生自己动手绘制长征路线图,认识通过史料分析感受长征的艰辛。学习与传承长征精神。;时间轴;01;1.第一次国共合作的实现;(1)全称:中国国民党陆军军官学校
(2)成立时间:1924年5月
(3)地点:广州黄埔
(4)意义:黄埔军校培养出大批军事和政治人才,
为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。;2.第一次国共合作破裂;3.南京国民政府成立(代表大地主大资产阶级的利益)
(1)时间:1927年4月
(2)地点:南京
(3)统一全国:皇姑屯事件后,张学良宣布“服从国民政府,改易旗帜”,南京政府在名义上统一全国。;江西大旅社(南昌起义指挥部);(3)随后在1927年9月毛泽东在湘赣边界领导了秋收起义,起义军受到严重挫折。此时的中国共产党该何去何从?根据图示提示,请简单制作共产党选择的方向。;.6.“工农武装割据”
概念:“工农武装割据”是指在中国共产党领导下,把土地革命、武装斗争、根据地建设三者结合起来。它们之间的关系是相辅相成,缺一不可的。党的领导是前提,土地革命是基本内容,武装斗争是斗争形式,根据地建设是战略基地。;面对国民党的围剿,中国共产党进行反围剿,前四次反围剿取得胜利,第五次反围剿为何失败?失败之后的应对之策。
(1)①原因:当时中央负责人李德、博古等人在军事指挥上犯了“左”的错误。②对策:进行战略战役,开始长征。;(6)意义:(1)长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安(2)红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。;;在某一节历史课上,历史老师出示一张图片,请仔细观察这张图片,并回答相关问题
请回答:
(1)补充完整地图上的的两个空白处并概括指出图中反映的北伐战争时期中国国内形势。
(2)从图片上看,这场战争从珠江流域大打到长江流域,请你说说得以胜利进军的原因有哪些。这场战争的最终结果如何?;参考答案
填空:广州和南京
形势:军阀割据
原因:国共两党的齐心协力为胜利提供了保障;制定了正确的战略方针;
广大北伐将士的浴血奋战和共产党员的先锋模范作用;工农群众的
密切配合和积极支援。
结果:北伐军出师不到半年,基本推翻了北洋军阀的统治,但由于蒋介石、
汪精卫等国民当右派叛变革命,国民革命运动失败。;探究二农村革命根据地的创建;参考答案
(1)国民革命的惨痛教训告诉共产党,要取得革命的胜利就要有自己的革命武装。
(2)中共召开了八七会议,确定了武装反抗国民党统治的总方针。
(3)走“工农武装割据”的道路,建立农村革命根据地,走农村包围城市的道路。
工农红军在井冈山建立了第一块农村革命根据地。;红军三大主力的会师,宣告红军二万五千里长征的胜利结束。阅读下列
材料,结合所学知识,回答问题
材料一:博古等人在红军长征出发前,既不做深入细致的政治动员,也不做长途行军作战的准备。他们把突围转移变成搬家式的行动,行动缓慢始终摆脱不了敌人。
材料二:红军连续突破敌人四道封锁线,渡过湘江后,人员折损过半,只剩3万多人。红一方面军原来准备去湘西与红二、六军团会合。蒋介石调集重兵布成口袋阵,企图一举消灭红军。;材料三:草地位于川陕甘边界,绵延几百千米,到处是野草丛生的沼泽和散发出腐臭味的黑色泥潭。行人稍有不慎,就会陷入其中,无法生还。红军靠挖野菜、草根,甚至杀军马或煮皮带充饥,常常背靠背宿营,互相取暖;手挽手行进,趟过泥沼。就这样,红军历尽艰难,走出了草地。红军将士穿着单衣,踏着没膝的积雪,顶着怒吼的狂风,以无比坚强的意志和团结互助的精神战胜了风雪,翻越了夹金山。
(1)根据所学知识结合材料简单绘制长征路线图
(2)根据材料一、二、三,分别概括出红军在长征过程中遇到的艰难险阻。
(3)根据以上材料,结合现实,谈谈你对长征精神的理解。;参考答案
(1);叁;1.(2019年安徽)“国民政府秉总理之遗嘱出师北伐……革命成功惟一之要素,在得民众扶助。”这次革命的重任是(C)
A.推翻清政府统治
B.反对袁世凯独裁
C.打倒列强除军阀
D.打败日本侵略者
解析:根据题干可知这次革命是指北伐战争。1924-1927年国民政府进行了北伐,主要任务是反帝反封建,反对北洋军阀的统治,所以选择C。;2.(2019年重庆
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