22《小毛虫》（课件）(共27张PPT).pptxVIP

小毛虫

图片导入

美丽的蝴蝶有一对轻盈的翅膀，

上面布满色彩斑斓的花纹。

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长相俊俏，爱舞爱跳，

春花一开，它就来到。

（打一昆虫名）

二年级

１、读准字音，读通句子，不熟悉的生

字多读几遍。

２、将预习时圈画好的生字读给同桌听。

３、标出文章一共有多少个自然段。

我会读

kūnliánnuófǎnɡfú

昆怜挪仿佛

jǐnrènhéfǎnɡjié

尽任何纺竭

ɡuīlǜdàizhènɡyúrónɡ

规律待挣愉绒

我会记

形声字

加一加

换一换

比一比

昆虫规律轻盈挣脱尽管

雾霭编织绒毛任何笨拙

生机勃勃尽心竭力色彩斑斓

与世隔绝笨手笨脚九牛二虎之力

（尽管）（尽快）

尽

jìn（尽心竭力）

二年级

生机勃勃尽心竭力与世隔绝

色彩斑斓笨手笨脚九牛二虎之力

fǎnɡbiān

Ø读课文，说说课文的主人公是谁？

一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的

目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又

是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生

机勃勃。

只有它，这个可怜的小毛虫，既不会

唱，也不会跳，更不会飞。

二年级

小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。

当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，

它觉得自己仿佛周游了整个世界。

尽管如此，它并不悲观失望，

也不羡慕任何人。

小毛虫

小毛虫一刻也没有迟疑，尽心

竭力地工作着。，最

后把自己从头到脚裹进了温暖的茧

屋里。

当下起哗哗大雨

的时候——小毛虫一刻也没有

迟疑，尽心竭力地工作

着。它织啊，织啊，最

后把自己从头到脚裹进

了温暖的茧屋里。

笨手笨脚灵巧

惊奇地发现自己身上生出一对轻

盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的

花纹。

二年级

它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从

叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在

蓝色的雾霭之中。

小毛虫茧蝴蝶

0

二年级

为什么笨拙的小毛虫即使被冷落，也不悲观失望，

羡慕任何人呢？

因为小毛虫懂得：大家都有各自该做的事情，

它要做的事就是抽丝结茧。

小毛虫故事讲堂

小毛虫

小毛虫——可怜笨拙不悲观

乐观向上

抽丝织茧

收获成功

蝴蝶——灵巧轻盈色彩斑斓

二年级

课堂练习

课文学得怎么样，把空填上才算棒！

当它还是小毛虫的时候，它既不悲观失望，也不羡慕

任何人。因为它懂得＿＿＿每个＿人＿都＿有自＿己＿该＿做的＿事＿情＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿当它在茧屋

的时候，它知道＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿。

二年级

课后作业

１、写一写：把小毛虫带来的一些词语抄一抄。

２、说一说：试着把这个小毛虫的故事告诉你

的亲人、朋友。