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2024_2025学年二年级数学上册第五单元厘米和米第2课时认识厘米教案苏教版.docx

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    其次课时：相识厘米

    教学内容：教材第61－63页的内容。

    教学三维目标：

    1.使学生初步相识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度概念。

    2.使学生初步学会用刻度尺量物体长度的方法，学会用直尺画定长线段。

    3.培育学生的估测意识，发展学生的空间观念。

    教学重点：让学生初步建立对1厘米的印象

    教学难点：能用刻度尺测量物体的长度。

    教学打算：直尺。

    教学过程：

    一、创设情境。

    1.请同学们看一看自己的课桌的宽。

    提问：你们觉得这条边有多长？再说说你是用什么方法得知的？

    2.提问：想一想为什么他们说的数不同？

    3.小结：为了更加精确，我们一般状况下用尺子来量一量最好

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