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专题07相似三角形解题模型(考题猜想,7种热考模型)
题型一:A字模型(共8题)
1.(2023秋?锦江区期末)如图,在某学校的明德楼和启智楼之间有一条文化长廊,文化长廊上伫立着三座名人塑像,,,点,,,,在同一直线上,且.在明德楼的楼顶有一照明灯,塑像的影子为,塑像的影子为.该校“探数学”兴趣小组的同学测得文化长廊米,塑像高米,塑像的影长米.
(1)求明德楼的高;
(2)求塑像的影长.
【解答】解:(1),米,
米,
由题意得:,
,
,
,
,
解得:,
明德楼的高为12米;
(2)由题意得:,
,
,
,
,
解得:,
塑像的影长为4米.
2.(2023秋?金牛区期末)学习相似三角形以后,某学习小组开展测量教学楼高度的实践活动,其中一个方案是利用标杆测量,如图所示,小李目高(眼睛到地面的距离)为,离小李处的小张拿一根高的标杆直立地面,小张离教学楼,此时小李的眼睛、标杆顶端和教学楼顶位于同一直线上,求教学楼的高度.
【解答】解:如图,过点作于点,交于点,
,
,
,
,
,
,
,,
,,
,
,
,
即,
解得,
(米,
答:教学楼的高度为16.6米.
3.(2023秋?晋中期末)小明下学途中遇到一棵大树,于是他想利用现有的长度为的小尺测量这棵树的高度.如图,小明笔直站立,把手臂水平向前伸直,将小尺竖直举起,瞄准小尺的两端,,然后不断调整站立的位置,在点处时恰好能看到该大树的顶端和底部.(图中所有点均在同一平面,点,,在同一条直线上.经测量,小明的手臂长,点到树底端的距离,求大树的高度.
【解答】解:,,
,
,
,,
,
,,
,
,
,
,
答:大树的高度为.
4.(2023秋?海门区期末)如图,为了求出海岛上的山峰的高度,在处和处树立标杆和,标杆的高都是20米,,两处相隔200米,并且,和在同一平面内.从标杆后退80米的处,可以看到顶峰和标杆顶端在一条直线上;从标杆后退160米的处,可以看到顶峰和标杆顶端在一条直线上.求山峰的高度及它和标杆的水平距离各是多少米?
【解答】解:由题意得:,,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
解得:,
,
解得:,
山峰的高度为70米,它和标杆的水平距离是200米.
5.(2023秋?大荔县期末)如图,矩形中,,,是边上的点,以为直径的恰好与相切,切点为.
(1)求的半径;
(2)延长交的延长线于点,求的值.
【解答】解:(1)连接,并延长交于点,
与相切于点,
四边形是矩形,
,,,
,
四边形是矩形,
,
,
,
设的半径为,
在中,,
,
,
的半径为;
(2)由(1)得:
四边形是矩形,
,
四边形是矩形,
,
,
,
,
,
,
,
的值为15.6.
6.(2023秋?广安区校级期末)我国古代数学家赵爽利用影子对物体进行测量的方法,在至今仍有借鉴意义.如图所示,现将一高为2米的木杆放在灯杆前,测得其影长为1米,再将木杆沿着方向移动1.8米至的位置,此时测得其影长为3米,求灯杆的高度.
【解答】解:由题意得:米,,,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
解得:,
,
解得:,
灯杆的高度为3.8米.
7.(2023秋?莱西市期末)如图,在中,,,,动点从点出发,沿方向匀速运动,速度为,以为直径作,与交于点,连接.设运动时间为,解答下列问题:
(1)取何值时,平分;
(2)设的面积为,求与的函数关系式;
(3)是否存在某一时刻,使与相切?若存在,求出的值;若不存在说明理由.
【解答】解:(1)由题意得:,,,,,
是的直径,
,
在中,,
,,
,
,即,
,
,
当时,平分,
,
解得:,
当时,平分;
(2)如图,过点作于点,
,
,即,
,
,,
,即,
,
;
(3)存在某一时刻,使与相切.理由如下:
如图,过点作于点,
由(1)(2)知:,,,,,,
,
,
,
与相切,
,
,
,
,
,即,
解得:,
当时,与相切.
8.(2023秋?市南区期末)如图1,在中,,,点以每秒1个单位长度的速度,从点出发沿方向向终点运动,同时,点以每秒2个单位长度的速度,从点出发沿方向向终点运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设运动时间为秒,请解答下列问题:
(1)当为何值时,;
(2)在点、的运动过程中,是否存在某一时刻,使得的面积等于6?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
(3)如图2,是的中点,连接,与交于点,是否存在某一时刻,使得?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
【解答】解:(1)由题意得:,,
,,
,,
,
,
,即,
解得:,
当时,;
(2)存在某一时刻,使得的面积等于6.
理由如下:
过点作于,作于,如图1,
则,
,
,
,,
,
,
,
,
,
,即,
解得:,,
,
,
当时,的面积
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