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人教版语文三年级上册15搭船的鸟第二课时新部编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》PPT优秀课件1
搭船的鸟搭船的鸟是什么鸟?新部编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》PPT优秀课件1
普通翠鸟属小型鸟类,体长16-17厘米,翼展24-26厘米,体重40-45克,寿命15年左右。外形和斑头大翠鸟相似。但体型较小,体色较淡,耳覆羽棕色,翅和尾较蓝,下体较红褐,耳后有一白斑。新部编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》PPT优秀课件1
翠鸟性孤独,单独或成对活动。平时常独栖在近水边的树枝上或岩石上,伺机猎食,食物以小鱼为主,兼吃甲壳类和多种水生昆虫及其幼虫,也啄食小型蛙类和少量水生植物。翠鸟的眼睛进入水中后,能迅速调整水中因为光线造成的视角反差,所以捕鱼本领很强。新部编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》PPT优秀课件1
你喜欢翠鸟吗?为什么?新部编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》PPT优秀课件1
作者主要抓住了翠鸟的什么特点来描写的?把有关的词句找出来。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。彩色翠绿蓝色红色新部编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》PPT优秀课件1
如果你看见这样一只小鸟站在船头,你会产生什么想法?它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?它站在那里到底要干什么呢?说一说新部编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》PPT优秀课件1
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。想一想,这段文字中,作者对哪些事物作了细致描写?说一说你能结合翠鸟的动作想象翠鸟捕鱼时的情景吗?新部编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册《搭船的鸟》PPT优秀课件1
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1.大革命失败以后,因为严酷的斗争现实使朱自清陷入极度的苦闷和彷徨,因而“心里”“颇不宁静”。2.朱自清先生的写景散文,追求逼真的艺术效果,细腻秀丽,准确具体地表现了描写对象的特点。3.“堂后一座假山,石头并不好,堆叠得还不算傻瓜”中“不算傻瓜”是说假山的石头堆叠得比较合理,灵巧而不呆板。4.文中写“松堂”高大,他不直说,却说自己小,这些地方都是作者着意经营过的,可是看不出斧凿的痕迹。5.运用之妙,存乎一心,作者在写景状物中极尽对比手法的运用,几乎达到了炉火纯青的地步,让人叹服。6.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。
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