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课堂导入19世纪末20世纪初,帝国主义国家激烈争夺殖民地和势力范围,西方列强之间的矛盾愈加尖锐,最终导致第一次世界大战爆发,对世界产生深远影响。
授课人:南通市第二初级中学张建军、陆娟娟、李玉第08课《第一次世界大战》第三单元单元名称:第一次世界大战和战后初期的世界
三国同盟和三国协约合作互学主要帝国主义国家工业生产、殖民地情况表帝国主义国家间经济政治发展不平衡,导致在争夺殖民地和势力范围方面的矛盾愈加尖锐“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足蓝色的天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”——德国外交大臣皮洛夫议一议:1.漫画中德国水兵在英国水兵面前挑畔似地挥扬着德国国旗,德国人凭什么那么“牛”?2.皮洛夫所说的阳光下的地盘指什么?补全对话:时过境迁了,你靠一边去,我要跳舞了!
三国同盟和三国协约合作学习1882年,①三国同盟:___________________________。20世纪初,②三国协约:______________________。影响:两大军事集团展开疯狂扩军备战,冲突不断。德国、奥匈帝国、意大利英国、法国、俄国一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:欧洲变成一只“火药桶”,只等一粒火星将它引爆。巴尔干半岛
第一次世界大战的爆发合作互学导火索:萨拉热窝事件开始标志:1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。交战双方:同盟国(4个国家):协约国(27个国家):英、法、俄、意、美、塞、比、日、中、罗马尼亚和希腊等27国
第一次世界大战的进程和结果合作学习材料一德国是为了“保卫祖国,反对沙皇制度,捍卫文化发展和民族发展的自由”……俄国则纯系抗义“斯拉夫兄弟的尊严受到奥匈帝国的侮辱”。法国人不仅要为“保卫法兰西而战斗”而且宣称“法兰西再次为人类的自由、理性和正义而战”——计秋枫、冯梁等《英国文化与外交》材料二威尔逊总统在动员美国青年赴欧洲作战时充满理想主义情调,他强调这是“为和平而战”“为结束一切战争而战”。许多青年怀着爱国热情奔赴前线。——杨仁敬:《20世纪美国文学史》上述国家的战争宣传有何共同点?如此宣传的目的是什么?都宣传本国参战的正义性;本国是为正义、和平而战。动员更多的人奔赴战场。这却是一场最残酷、最不人道的战争
第一次世界大战的进程和结果合作学习惨烈的凡尔登阵地凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大,时间最长的战役(双方阵亡人数达到70多万,被称为“凡尔登绞肉机”)。1914年是战争的第一阶段:西线作战的双方修筑战壕,长期对峙,转入阵地战。1915年-1916年为战争的第二阶段:大战的战略主动权转移到了协约国一方第一次世界大战中的转折点——凡尔登战役这却是一场最残酷、最不人道的战争同时深感受到政府宣传的欺骗,开始怀疑这场战争的正义性
第一次世界大战的进程和结果合作学习1915年5月7日,德国潜艇用鱼雷击沉英国邮轮卢西塔尼亚号。百余名美国乘客和社会名流丧生。1917年4月美国参战的借口。1917年-1918年为战争的第三阶段。1917年,美国参加对德作战,中国等国也相继投入战争,协约国的阵营增加到27个国家。一战期间,中国派遣大批劳工前往欧洲战场(“以工代兵”),为协约国的胜利作出了重要贡献。(中国参战,具有开创性意义,废除了与德奥之间的一切不平等条约,开了近代中国废除帝国主义在华特权之先河;停付对德借款的息金,一定程度上减轻了中国人民的负担。)1917年11月7日(俄历10月25日),列宁领导俄国人民推翻了资产阶级政权,建立了人类历史上第二个无产阶级政权(第一个是巴黎公社无产阶级政权)──俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国简称苏维埃俄国。(也就是后来的“苏联”)俄国爆发二月革命和十月革命,退出了帝国主义战争
第一次世界大战的进程和结果合作学习1918年3月,德军在西线开始发动攻势,遭到失败。9月15日,保加利亚的军队被击溃,29日向协约国投降。10月31日土耳其投降。11月3日奥匈帝国投降。1918年11月11日,德国正式宣布投降。德国代表在巴黎北部的康边森林福煦将军的行军火车上,签署停战协定。第一次世界大战至此结束。
第一次世界大战的影响合作探究战争历时4年零3个多月(1914/7—1918/11)参战国家31个(协约国27个,同盟国4个)战争范围14个国家的400万平方千米以上土地卷入人口超过15亿参战人员7000多万伤亡人员3000多万经济损失3400多亿美元性质:是一场非正义的为重新瓜分世界,争夺霸权而发动的帝国主义战争。(1)给人类带来巨大灾难;(启示)(2)大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位。(3)削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒(4)战后形成了新的世界格局——凡尔赛—华盛顿体系爆发的根本原因:帝
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