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福建省整理公开招聘村(居)社区工作者(高频重点提升专题训练)共200题内部题库及答案【精选题】.docxVIP

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专业公开招聘村(居)社区工作者(高频重点提升专题训练)共200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

福建省整理公开招聘村(居)社区工作者(高频重点提升专题训练)共200题内部题库及答案【精选题】

第I部分单选题(100题)

1.根据《天津市业主大会和业主委员会活动规则》,业主委员会的成员人数应由()组成。

A:3至10人

B:10至15人

C:5至15人

D:5至10人

答案:C

2.下列各类目标中,属于正向目标陈述的是()。

A:坦诚、开放、及时地表达彼此间的意见

B:减少指责和批评孩子的次数

C:减少打架和逃学的次数

D:消除与孩子沟通中的障碍

答案:A

3.城镇女性失业率高,女性在劳动力市场受到排斥,女性打工者很难享受到医疗服务。女性收入比男性低,女性就业者集中在报酬比较低的领域。以上这些情况反映了妇女面临的()问题

A:就业问题

B:贫困女性化问题

C:参政问题

D:留守妇女和流动妇女问题

答案:A

4.根据《中华人民共和国民法典》,因保护他人民事权益使自己受到损害的,由()承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。

A:侵权人

B:受益人和侵权人

C:受益人

D:人民法院指定的人

答案:A

5.社区参与是指社区居民共同期望社区进步与发展,愿意投入思想、行为,投入个人有形或无形的资源,增强个人对社区的认同,继而形成对社区的归属感。最高层次的社区参与形式是()。

A:社区居民自治

B:咨询

C:协商

D:共同行动

答案:A

6.依据国务院颁布的《社会救助暂行办法》,负责有关社会救助的申请受理、调查审核的机构是()。

A:街道办事处和居民委员会

B:乡镇人民政府和村民委员会

C:乡镇人民政府、街道办事处

D:区县政府民政部门

答案:C

7.徐阿姨经常参加社区活动,办事负责,乐于助人,因此被社会工作者邀请参与社会组织活动。但徐阿姨由于以前从未做过管理工作,自我认同不高,尤其对自己的组织能力缺乏信心。社会工作者针对徐阿姨的问题应该()。

A:强化她的权责分工意识

B:放弃让她担任居民骨干的打算

C:培养她的民主领导风格

D:鼓励和肯定她在实践过程中的表现

答案:D

8.根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》(中办发(2010)27号)的要求,社区服务站或称社区工作站等社区专业服务机构()。

A:在街道办事处和社区党组织统一领导和管理下开展工作

B:在社区党组织领导和社区居民委员会监督下开展工作

C:在社区党组织和社区居民委员会统一领导和管理下开展工作

D:在社区党组织领导和社区居民委员会指导下开展工作

答案:C

9.全国人大会议每年举行一次,由()召集。

A:全国人大常委会

B:委员长

C:全国人大主席团

D:委员长会议

答案:A

10.社会工作者对社会的伦理责任不包括()

A:促进社会公益的进步

B:通过社会与政治行动减少不平等、反对歧视和促进社会正义

C:促进社会福利的发展

D:在公共危机情形下提供介入与救助措施

答案:A

11.面谈中做好倾听最重要的方面是()。

A:倾听时不仅要“听”,还要有‘参与”,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回应

B:全神贯注地倾听服务对象所表达的内容及其所使用的言辞,争取能够复述

C:社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,以及从态度上所传达的内心的专注

D:理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法

答案:D

12.社会工作者小李对社区中11位闲散青少年做了深入访谈,了解了他们不同的需求,有针对性地开展了个案心理辅导、连接教育资源帮助补习功课、提供就业信息、协调亲子关系等服务。在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。

A:个别性原则

B:整体性原则

C:发展性原则

D:主体性原则

答案:D

13.在光荣院中,老张因为脾气暴躁曾毁坏过公共物品而被社会工作者规定,只能在自己房间和院子里活动,不允许参加集体活动。社会工作者的这种处理方式犯了以下哪种错误()

A:忽略服务对象的要求

B:隔离服务对象

C:使服务对象丧失基本日常活动的选择权

D:给服务对象“贴标签”

答案:B

14.按照中华人民共和国国家标准《青少年社会工作服务指南》的定义,青少年是指年龄范围为()

A:15—24岁的人

B:6一35岁的人

C:14—28岁的人

D:14—34岁的人

答案:B

15.社会工作者小于在帮助案主识别问题的过程中,努力认识服务对象如何看待自身问题,试着站在他的角度来理解这些问题对他而言的意义、它们对服务对象存在的社会-心理影响是什么。该过程体现了哪

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