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竹艺作品美;一、课堂导入;三、课堂活动;四、拓展活动;一、课堂导入;课堂导入:
同学们,你们在生活中有没有见过用竹子制作的
各种各样的工艺品呢?比如竹篮、竹椅、竹筒等
等。竹艺是中国传统文化中非常重要的一部分,
它不仅环保健康,还能美化我们的生活。今天,
我们就来动手制作一件既美观又实用的竹筒,大
家准备好了吗?;二、主题物品介绍;主题物品介绍:
竹艺,作为中国传统文化的重要组成部分,源远流长。它
体现了中国文化的精神,与我们的生活紧密相连。竹艺作
品取材于大自然,环保健康,成本低廉,同时还能美化我
们的生活环境。今天我们要制作的竹筒,就是竹艺作品的
一种。竹筒的结构简单,由竹筒和线绳组成,通过编织和
打结的方式,将竹筒有序地结成竹排状,然后捆扎在修剪
好的空瓶上。;课堂活动:
劳动场域:
劳动教育教室。所需材料:竹筒、塑料瓶、线绳、剪刀。;劳动过程:
确定空瓶的高度,用剪刀把瓶口部分减掉,并把剪口边缘修剪圆滑。
用线绳把竹筒有序地结成竹排状:①把竹筒正反交叉摆放成竹排状,截取一段长
度约为竹排长度4倍的线绳,按图摆放。②从一侧开始,将线绳以“∞”字交叉的形
式绕结每一根竹筒,依次拉紧。③用截取的线绳绕完所有的竹筒后,把竹排整理
齐整并拉紧打结。为了紧固,再打一次结,竹排上部的线绳就编好了。④为了方
便中部线绳编织时的操作,可以把竹筒略往两侧分开,再截取同样长的线绳以同样
“∞”的形状交叉,再截取同样长的线绳穿入竹排中部,并整理、拉紧、打结。⑤
最后截取同样长的线绳编织竹排下部,并整理、拉紧、打结。
将制作好的竹排捆扎在修剪好的空瓶上。;劳动成果:
竹筒做好了,与好朋友的比一比,看看谁做的竹筒更美观,把它的优点写在左边的方
框里。竹筒的作用可大了,你准备用它来做什么呢?在右边的方框里画出你的想法。
劳动评价:
评价指标:竹排整齐、捆扎牢固、作品美观、操作安全。
自评:☆☆☆☆☆
他评:☆☆☆☆☆
师评:☆☆☆☆☆;拓展活动:
同学们,除了竹筒,竹艺还有很多其他的有趣作品。今天我们
来了解一下竹编工艺。竹编工艺是将竹子剖分成细长的竹条,
然后通过编织、打结等技巧,制作成各种形状和用途的竹编品。
下面我们来学习一下简单的竹编技巧:
准备材料:竹条、线绳、剪刀。
编织方法:将竹条交叉摆放成所需的形状,用线绳将竹条固定
在一起,然后按照一定的规律进行编织。;打结方法:与竹筒编织时的打结方法类似,将线绳两端交叉,从孔里穿出来并拉紧,
完成一次打结。
制作过程:可以先从简单的平面编织开始,逐渐尝试制作立体形状的竹编品,如竹
篮、竹盘等。
通过学习竹编工艺,我们可以更好地了解竹艺的魅力,同时锻炼我们的动手能力和
创造力。让我们一起动手试试吧!
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