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《男生女生》参考教案
教学目标:
1、通过活动,让学生了解异性同学的优点,尊重男女之间的差异性。
2、树立健康的异性交往观念,形成正确的异性交往态度。
学情分析:
小学六年级的学生刚刚进入青春期,随着生理和心理的发展,两性差异开始
明显,男生女生的相处,也从两小无猜进入到异性疏远期。但是,表面上的疏远掩
盖不了少男少女对异性的好奇。本课立足于引导学生客观认识性别差异,鼓励异
性同学间的友好交往,通过赞美异性、男女共同合作完成气球玩具制作、解开千
千结等活动设计,让学生认识到异性不一样的美,培养学生良好的异性交往态度,
为即将到来的青春期的异性交往铺垫“自然、大方”的基调。
教学重点:引导学生了解异性的优点,尊重男女之间的差异性。
教学难点:树立健康的异性交往观念,促进异性同学间的友好相处。
教学过程:
游戏导入:找零钱
游戏规则:
1、女生代表1元,男生代表0.5元
2、老师喊出不同的价格数目,如3块5,4块……男女生自由组合,使总和
等于老师喊出的价格,最快的一组获胜。
3、最后一次为6个人4.5元,并以此分组。
活动一:不一样的美(8分钟)
1、欣赏男生和女生的图片,发现男生女生身体上的不同、畅谈男女喜欢的玩
具,电视,兴趣爱好,性格上的不同。
2、不可思议的男生(女生),讲讲你对异性不理解的地方。
3、谈谈男生女生的不同
4、面对这种不同,我们该怎么办?(尊重包容)
师:如果宇宙只有地球一个星球,那么,夜晚将见不到繁星闪烁。
如果地球上只有动物的存在,将见不到怪石嶙峋,百花齐放。
如果动物的世界只有人类,将听不到百兽怒吼,百鸟齐鸣。
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如果人类都长一样的脸?如果人类只有男生或者女生?那这世界又谈何精
彩?因为不同,所以精彩,因为宽容,所以快乐。今天我们的主题就是男生女生,
快乐同行(揭题)
活动二:气球大变身(25分钟)
六一儿童节快到了,咱们班要举行一个联欢会,在这之前,咱们要把教室好
好装饰一番,老师手上有一些气球,我们就用它做成漂亮的图形来装饰咱们的教
室吧。看男生女生能不能发挥你们的优点,让对方刮目相看呢?
介绍游戏规则:
(1)学生分为6组,每组6人,3男3女。
(2)老师将气球(2-3个左右长气球)双面胶、细绳分发给每组。
(3)要求在15分钟内将手中的气球任意组合、扭曲创造出某种图形,比如
小老鼠,小船,小树等等。
(4)最具创意,最漂亮的获胜。
(5)分享感受:在制作过程中,你们是怎么分工的?你佩服他(她)哪一
点?
拓展:男生女生优点大集合
1、发现身边异性同学身上的美,赞美他(她)。
2、小组讨论出大家都欢迎的男生和女生特点。(张贴到黑板上)
师总结:看来男生和女生的优点大不相同呢,虽然不同,但各有优势哦!
【设计意图】通过赞美异性,引导学生认识性别的差异,并学会以真诚的心
对待异性。
师总结:在这个游戏当中,同学感受到了对方的优势,对方的美,同时也感
受到了男生女生合作带来的快乐。
【设计意图】充分利用男生女生的优势,男生勇敢,可以扭转气球,肺活量
足,吹气球非男生莫属;女生心灵手巧,系绳子、贴气球再好不过。同时,男生
不拘小节敢想敢做,女生思维细腻,考虑周到。借助男生女生思维的差异性,探
讨过程更易产生思想的火花,想出来的点子既有创意也切实可行。
活动三:解开千千结(10分钟)
接下来,让我们打开心扉,真诚相待,更进一步体会互相帮助,互相尊重带
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来的收获。
(1)拉手站圈,男女间隔开站,(记住左右手的朋友)。
(2)音乐起,松开手,在圈内随意走动,音乐停,脚不动,伸手牵先前拉的“左
手”和“右手”,从而形成许多结。
(3)不松手,通过钻、绕,男女相互帮助,共同解结。(层层递进,人数一次比
一次多,最后发展至全班解开一个大结)
(4)分享感受:打开这个结的过程中遇到了哪些困难,你和你左右的同学是
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