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针对不同学生的《画里阴晴》教案设计.pptx

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;;01;语言特点;使学生了解《画里阴晴》的主要内容,掌握相关的文学知识和阅读技巧。;针对不同学生的教学策略;02;结构梳理;描绘手法分析;指导学生分析文章中的情感表达,如喜怒哀乐等,感受作者的情感世界。;03;;小组讨论;针对学习成绩较低的学生;04;采用开放式、引导式、反思式等多种提问方式,激发学生思考兴趣。;指导创作过程;绘画或摄影作品展示交流;05;;;在课堂上对学生的表现给予及时反馈,肯定学生的优点和进步,指出存在的不足和改进方向。;06;;部分学生基础薄弱;推荐学生阅读《中国艺术史》、《西方艺术史》等书籍,了解不同艺术流派和历史背景。;THANKS

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