智能汽车传感器检测 课件 06-1 ADAS系统功能测试 车道偏离修正系统功能测试 V1.pptx

版本号：2020V1智能汽车传感器检测

智能汽车传感器检测---学习情境5ADAS系统功能测试学习目标能够执行车道偏离修正功能测试2能够指出车道偏离修正的功能特点及操作要点能够践行工匠精神能够培养认真工作精神能够对简单的技术文章划出关键词并总结归纳能够倾听并作出合理反馈能够尽可能准确表达自己的想法能够与人形成团队友好合作能够尽量控制任务作业时间技能点知识点思政素养点

智能汽车传感器检测---学习情境5ADAS系统功能测试01客户委托3车辆在正常行驶时，发生了车道偏离，车道偏离功能没有正常启动，进店检测后发现是车道偏离修正功能没有达到工作条件，请您想向车主解释车道偏离功能的功能特点和工作条件。

02委托分析4智能汽车传感器检测---学习情境5ADAS系统功能测试主题：分析车道偏离修正功能测试任务需求的知识点、技能点目标：能够罗列出车道偏离修正功能的知识点和技能点方法：小组讨论，把形成的结论写在海报纸上时长：讨论+书写5min场所：理论学习区负责人：各小组长负责设备工具：海报纸、白板笔车辆实训台：无

03收集信息-车道偏离修正功能测试5智能汽车传感器检测---学习情境5ADAS系统功能测试活动主题：车道偏离修正功能的功能特点、操作说明活动目标：能够说出车道偏离修正功能的特点、操作方法活动方法：餐垫法，把形成的结论写在海报纸上活动时长：理论学习+小组讨论+书写25min活动文件：工作页：YZJ051800-LAS20-LS05-01-WP；信息页：YZJ051800-LAS20-LS05-01-IFP；资源库：视频、动画活动场所：理论学习区活动负责人：各小组长负责设备工具：海报纸、白板笔车辆实训台：无

04制定计划6智能汽车传感器检测---学习情境5ADAS系统功能测试活动主题：根据所学到的知识点和技能点，制定针对委托车辆车道偏离修正功能测试流程和测试内容的计划活动目标：能够制定正确的车道偏离修正功能测试计划活动方法：学习站法，把形成的结论写在海报纸上活动时长：讨论+书写10min活动文件：无活动场所：理论学习区-学习站活动负责人：各小组长负责设备工具：海报纸、白板笔车辆实训台：无学习站法：以主题为分组方式，小组在某一学习站，一起完成学习，形成统一结论，制定海报，向其他小组讲解。

05做出决策7智能汽车传感器检测---学习情境5ADAS系统功能测试活动主题：形成最终的实操工作计划活动目标：能够积各小组之长，形成合理、高效的实操工作计划活动方法：小组讨论，把形成的结论写在海报纸上活动时长：讨论+书写5min活动文件：无活动场所：理论学习区活动负责人：各小组长负责设备工具：海报纸、白板笔车辆实训台：无

06实施计划8智能汽车传感器检测---学习情境5ADAS系统功能测试活动主题：实施实操车道偏离修正功能测试的工作计划活动目标：能够正确测试车道偏离修正功能活动方法：工作站法，把测试的结论写在海报纸上，让每位学生都动手测试车道偏离修正功能，并解释测试结果活动时长：讨论+书写25min活动文件：上一环节形成的实施计划书活动场所：实训区活动负责人：各小组长负责，设置一名安全员，检查测试过程是否规范、是否安全设备工具：万用表、探针车辆实训台：实训车辆3-6辆或实训台3-6台

07检验任务9智能汽车传感器检测---学习情境5ADAS系统功能测试活动主题：小组实操合理化、安全性检查活动目标：能够发现并总结实操过程中操作合理化、安全性检查的要点，提出改善建议活动方法：小组讨论，把形成的结论写在海报纸上活动时长：讨论+书写5min活动文件：无活动场所：理论学习区-学习站活动负责人：各小组安全员、小组长、实训指导教师设备工具：海报纸、白板笔车辆实训台：无

08自我反思10智能汽车传感器检测---学习情境5ADAS系统功能测试活动主题：回顾本节知识点、技能点；小组互评、讲师总评本节学习过程不足及改善建议活动目标：能够回顾车道偏离修正功能的知识点和技能点；支持学习过程不足和改善建议活动方法：互评、点评活动时长：互评+点评5min活动文件：无活动场所：实训区活动负责人：各小组长负责设备工具：海报纸、白板笔车辆实训台：无

总结与回顾我们能够：能够说出车道偏离修正功能的特点能够说出车道偏离修正功能的操作方法11智能汽车传感器检测---学习情境5ADAS系统功能测试

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