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(2024版)
第8章运动和力综合素质评价
(限时:45分钟满分80分)
一、选择题(1~6题,每题2分;7~8题,每题3分,共18分)
1.[2024·成都期末]下列生活实例中,是为了防止惯性危害的是()
A.撞击锤柄把手端 B.用力拍打床单
C.助跑跳得更远 D.乘车时系安全带
2.2024年5月15日是全国低碳日,为鼓励学生参与践行绿色低碳理念,某中学开展了“绿色低碳美丽晋中”的主题宣传活动,提倡骑自行车出行。下列应用中为了减小摩擦的是()
A.脚蹬表面凹凸不平 B.用力捏自行车车闸刹车
C.给链条涂抹润滑油 D.自行车车把上刻有花纹
3.[2024·泉州期末]如图所示,小明在公园里荡秋千,假如他荡到右边最高点时受到的外力突然全部消失,他将会()
A.向右上方运动 B.向左下方运动
C.竖直向下运动 D.静止不动
4.[2024·郑州期末]2024龙年春节晚会上,原创舞蹈《锦鲤》一舞惊艳除夕。为了表现锦鲤游动的荡漾感,舞蹈演员借助威亚加弹簧绳时而腾跃,时而摇曳,画面飘逸唯美,如图所示。结束时,演员们悬停在空中,下列关于平衡力和相互作用力的判断中正确的是()
A.演员对弹簧绳的拉力和屋顶对弹簧绳的拉力是相互作用力
B.演员对弹簧绳的拉力和演员的重力是相互作用力
C.演员对弹簧绳的拉力和弹簧绳对演员的拉力是一对平衡力
D.演员所受弹簧绳的拉力和演员的重力是一对平衡力
5.建筑工地的起重机正匀速吊起堆积的1000块红砖(规格为240mm×120mm×60mm),则起重机的钢丝绳对所有红砖的拉力的大小(保留三位有效数字)和方向分别为(红砖的密度为1.52
A.2.63×102N,方向竖直向下
C.2.63×104N,方向竖直向上
6.书法教育是对中小学生进行书法基本技能的培养和书法艺术的欣赏,是传承中华民族优秀传统文化,培养爱国情怀的重要途径。如图所示,在某次书法课上,小明同学在水平桌面上平铺一张宣纸,然后在宣纸的左侧靠近边缘处放镇纸,防止书写过程中宣纸在桌面上打滑。书写“一”字时,在向右行笔的过程中镇纸和宣纸都处于静止状态。则()
A.毛笔受到宣纸的摩擦力的方向水平向左
B.镇纸受到宣纸的摩擦力的方向水平向右
C.宣纸受到毛笔的摩擦力的方向水平向左
D.宣纸只受到向左的摩擦力
7.[多选]排球是某市学业考试体育测试的项目之一。如图是某同学垫排球时的场景。下列分析正确的是()
A.排球离开手后竖直上升的过程中受到重力和手击打的力
B.排球竖直上升到最高点时,排球受到非平衡力的作用
C.手击打排球的力大于排球对手的作用力
D.排球离开手后,在继续向上运动的过程中其所受的合力方向竖直向下
8.[2024·贵阳二模,多选]如图所示,叠放在一起的物体A和B,在力F的作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列说法中正确的是(不计空气阻力)()
A.甲、乙两图中物体A所受摩擦力大小均为F
B.甲、乙两图中物体B受地面对它的摩擦力大小均为F
C.乙图中物体A受到的摩擦力大小为F
D.甲图中物体A受到两个力的作用
二、填空题(每空1分,共18分)
9.踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢”。在如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明力可以改变物体的__________。被踢出后,毽子上升时,速度越来越__(选填“快”或“慢”)。
(第9题)
10.如图所示,静止在水平地面上的书包重150N。小丽用80N的力竖直向上提书包,但没有提起,则书包受到地面的支持力为__N,书包所受合力为______
(第10题)
11.如图所示,在一起交通事故中,汽车的车头受到车上装载的水泥管的冲击而严重变形。这起事故发生在汽车突然____(选填“加速”或“减速”)时;因为水泥管的____(选填“质量”或“速度”)较大,所以惯性也较大。
(第11题)
12.[2024·沧州期末]我国的“复兴号”动车组具有高速、平稳等运行特点。如图所示,某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上,它能与动车一起继续向前运动,“纹丝不动”的硬币受到的重力与窗台对它的支持力是一对________,硬币对窗台的压力与窗台对硬币的支持力是一对____________(前两空均选填“平衡力”或“相互作用力”)。动车进站时,速度变小,观察到硬币会向__滚动,它受到的摩擦力方向向__(后两空均选填“前”或“后”)。
(第12题)
13.[2024·福州期中]周末小华和妈妈来到动物园,观看猴子表演。如图所示,当质量为30kg的猴子静止在粗细均匀的竖直杆上时,受到的摩擦力和重力是一对平衡力,此时猴子和杆之间的摩擦力为____N,若猴子用更大的力握杆,则猴子和杆之间的摩擦力将____。(g取
(第13题)
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