2024年度硕士研究生笔试《311教育学专业基础综合》备考题库(含答案).pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

2024年度硕士研究生笔试《311教育学专业

基础综合》备考题库（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(35题)

1.关于人为教育、事物教育和自然教育的实施，卢梭的主张是

A.人为教育、事要教育配合趋同于自然教育

B.自然教育、事物教育要配合趋同人为教育

C.自然教育、人为教育要配合趋同事物教育

D.人为教育、事物教育、自然教育要分别独立实施

2.古代希伯来的教师被称为（）

A.“拉比”B.“古儒”C.“专家”D.“校父”

3.苏联20世纪30年代教育改革的成功经验之一是（）

A.使学校类型统一化B.全面批判西方教育理论C.新大学运动D.提高

教育质量

4.研究问题与研究假设的关系是()

A.研究问题与研究假设没有直接关系

B.研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的

C.研究问题的叙述比研究假设的叙述更具有操作性

D.研究问题就是研究假设

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

5.以下数据具有描述数据集中趋势的是（）

A.平均数B.标准差C.相关系数D.方差

6.随着我闹城镇化的发展，一些农村小学就读的适龄学童越来越少，甚

至出现学校难以维持的状况，导致这种局面的直接原因是（）

A.人口结构B.人口质量C.人口流动D.人口数量

7.19世纪后半期德国中等教育发展的主题是大力发展

A.皇家中学B.文实中学C.实科中学D.综合中学

8.主张用“理解和解释”研究教育问题的教育学派是（）

A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教音学D.批判教育学

9.下面属于“负强化”的反例的是（）

A.孩子为了避免父母的训斥而认真写作业

B.丈夫担心妻子的唠叨每天准时回家

C.妈妈安抚孩子，孩子不再哭闹

D.学生上课迟到，被罚抄作业三遍

10.从19世纪70年代四批留美幼童的籍贯看留学意愿和本地对外开放程

度的影响，当时留美幼童求学最多的两个省份是（）

A.福建、广东B.江苏、浙江C.浙江、福建D.广东、江苏

11.确立法国卨等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”办学原则的教

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

育案是（）

A.《大学令》B.《帝国大学令》C.《高等教育法》D.《高等教育方

向指导法》

12.子以四教：文、行、忠、信。《论语》。所谓治国必先齐其家者，其家

不可教而能教人者无之。《大学》。教也者，长善而救其失者也。《学记》。

上述各句中“教”字相同的含义是：

A.反求诸己B.养子使作善C.以身垂范D.上施下效

13.将蒙学堂和寻常小学堂规定为义务教育性质，“无论何色人等皆应该

受此教育”的学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

14.访谈者在没有征求访谈对象意见的情况下，悄悄地将访谈内容进行了

录音，这种做法有可能违背了教育研究的基本原则是（）

A.客观性原则B.伦理原则C.理论联系实践原则D.创新性原则

15.主张把儿童分成班级，依照他们每个人的能力，指定他们依次发言，

这些见解是班级授课制的萌芽，其倡导者是（