2024年小学科学个人年度工作总结8篇.docx

2024年小学科学个人年度工作总结8篇

篇1

光阴似箭，日月如梭，转眼间一学年已经结束。本学期，我继续担任六年级的科学教学工作。在上级领导的关怀和指导下，在同事们的帮助和支持下，通过自己的不懈努力，较好地完成了本职工作。现将本学期工作总结如下：

一、政治思想方面

能积极参加政治学习，关心国家大事，热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教育教学方面

1.备课

积极参加教研活动，认真学习《新课程标准》，领会新的教学理念，转变教学观念。刻苦钻研教材，制定教学计划，做到有计划、有步骤地进行教学。备课时认真钻研教材，学习好《新课程标准》，虚心向老教师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、找卡片，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的知识框架、重难点列出来，供学生复习参考。

2.上课

我尽力贯彻“少、精、活”的原则。少——减少繁琐的讲解分析；精——讲清重点、难点；活——以灵活多变的方法进行教学，力求把枯燥的课堂变成生动有趣的课堂。在科学教学中，我本着“授人以渔”的观点，注重方法的传授。教给学生学习的方法和策略。我深知“授人以鱼”不如“授人以渔”的道理。为了培养学生良好的学习习惯和合作精神，我在教室里营造了学习氛围，组织学生进行小组合作探究。学生合作探究时，我穿梭于各小组之间进行指导。当遇到有争议的问题时，我就适时点拨、引导。对于学生有创新思维的答案，我及时给予鼓励和表扬。在科学教学中注重培养学生的环保意识。教育学生爱护环境、保护地球已刻不容缓！培养学生的环保意识是每一位教师义不容辞的责任！在科学教学中我始终贯穿这一思想！

3.辅导与家访

除了正常的上课时间外，我还利用课余时间进行辅导和家访。对于接受能力较差的学生，我针对其实际情况给予耐心的辅导。在家庭联系方面，我经常进行家访或打电话与家长沟通、联系，向家长反馈学生的在校表现和提出希望。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度和劳动纪律。今后，我将继续努力工作，为教育事业贡献自己的力量！

四、存在的问题及改进措施

回顾一学年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。一是工作缺乏创新意识和创造性；二是工作中有时不够细心；三是自身素质仍需进一步提高。在今后的工作中，我将继续努力，克服不足，力求把工作做得更好！

篇2

光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，本年度的工作已经结束。回首一年的工作，有硕果累累的喜悦，也有遇到困难和挫折时的惆怅。从事小学科学教育工作已有多个年头，从刚开始的新奇、兴奋到现在的成熟、稳重，可以说，这个过程是艰辛而漫长的。现将一年来的工作情况总结如下：

一、思想方面

热爱党的教育事业，关心国家大事，认真学习并贯彻党的教育方针，认真学习和领会党的十八大精神，不断提高自己的政治业务水平。工作中服从领导，团结同事，爱校如家，注重培养学生良好的品德。

二、教学方面

在教学过程中，不断探索，大胆创新。以新课程改革为契机，深化教学改革，认真研读《科学课程标准》，积极寻找适合本校、本班学生实际的教学方式。主要做到以下几点：

1.重视培养学生的科学探究能力。通过设置问题情境，激发学生探究欲望；利用实验操作，满足学生探究需求；合理运用多媒体资源，拓展学生探究渠道。

2.注重培养学生的科学态度和情感。通过科学故事、科学图片的展示，激发学生学科学、用科学的兴趣；引导学生大胆质疑，敢于发表自己的见解，培养其批判性思维。

3.注重学生的自主性和合作性。通过小组合作探究活动，激发学生的团结协作精神；鼓励学生大胆交流自己的发现和观点，培养其语言表达能力和合作能力。

三、个人成长方面

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德和职业道德外，还应具备过硬的专业知识和业务能力。为了提高自己的教学水平和业务能力，我不断学习，努力提高自己的业务水平和教学技能。积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断充实自己，丰富自己的知识和技能。此外，我还积极利用课余时间阅读各种书籍和资料，不断给自己充电。

四、努力方向

在今后的工作中，我将继续努力，不断学习新知识、新技能，以适应时代的发展和需要。同时，我也将继续关注学生的需求和意见，不断改进自己的教学方