课题申报书：新质生产力视域下双创教育与文化产业管理专业教育融合策略研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《新质生产力视域下双创教育与文化产业管理专业教育融合策略研究》

一、本课题国内外研究现状述评，选题的价值和意义

国内外研究现状述评

（1）国内研究现状

在我国，双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的研究尚处于起步阶段。近年来，随着我国文化产业的发展和文化创意产业对创新人才的迫切需求，一些学者开始关注双创教育与文化创意产业管理专业教育的融合问题。国内研究主要集中在以下几个方面：

①双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的理论探讨。学者们从教育理念、教育目标、教育内容、教育方法等方面对双创教育与文化创意产业管理专业教育融合进行了理论探讨，提出了许多有益的观点和建议。

②双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的实践探索。一些高校和科研机构开始尝试将双创教育与文化创意产业管理专业教育相结合，开展了一系列实践活动，如创新创业大赛、文化创意产业项目实践等。

③双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的政策支持。我国政府高度重视双创教育与文化创意产业管理专业教育融合，出台了一系列政策措施，如《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》、《关于推动文化创意产业发展的若干意见》等，为双创教育与文化创意产业管理专业教育融合提供了政策保障。

（2）国外研究现状

在国外，双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的研究相对较为成熟。国外研究主要集中在以下几个方面：

①双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的理论体系构建。国外学者构建了较为完善的双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的理论体系，包括教育理念、教育目标、教育内容、教育方法等方面。

②双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的实践模式创新。国外高校和科研机构在双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的实践模式方面进行了许多创新，如校企合作、产教融合、创新创业孵化器等。

③双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的政策支持。国外政府高度重视双创教育与文化创意产业管理专业教育融合，出台了一系列政策措施，如税收优惠、资金支持、知识产权保护等，为双创教育与文化创意产业管理专业教育融合提供了政策保障。

选题的价值和意义

（1）理论价值

本课题的研究有助于丰富和发展双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的理论体系，为我国双创教育与文化创意产业管理专业教育融合提供理论指导。

（2）实践价值

本课题的研究有助于探索和实践双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的有效策略，为我国高校和科研机构提供实践参考。

（3）政策价值

本课题的研究有助于为我国政府制定双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的政策提供参考，推动我国双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的健康发展。

二、预期目标（1000字以内）

研究目标

本课题旨在研究新质生产力视域下双创教育与文化产业管理专业教育融合的策略，以期提高文化产业管理专业学生的创新创业能力，促进文化产业的发展。

具体目标

（1）构建双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的理论体系。

（2）探索双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的有效策略。

（3）为我国高校和科研机构提供实践参考。

（4）为我国政府制定双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的政策提供参考。

三、主要研究内容（2000字以内）

双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的理论基础研究

（1）双创教育的内涵、特征和功能。

（2）文化创意产业管理专业教育的内涵、特征和功能。

（3）双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的理论基础。

双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的现状分析

（1）国内双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的现状。

（2）国外双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的现状。

双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的策略研究

（1）构建双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的理论体系。

（2）探索双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的有效策略。

（3）为我国高校和科研机构提供实践参考。

（4）为我国政府制定双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的政策提供参考。

四、拟突破的重点和难点（1000字以内）

重点

（1）构建双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的理论体系。

（2）探索双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的有效策略。

难点

（1）双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的理论基础研究。

（2）双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的策略研究。

五、研究方法、技术路线（1000字以内）

研究方法

（1）文献研究法：通过查阅国内外相关文献，了解双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的研究现状和理论基础。

（2）案例分析法：通过分析国内外双创教育与文化创意产业管理专业教育融合的成功案例，总结经验和教训。

（3）实证研