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2025届高考生物二轮专题突破:专题三 稳态与调节 选填题探析十 内环境的稳态与免疫调节(含答案).docxVIP

2025届高考生物二轮专题突破:专题三 稳态与调节 选填题探析十 内环境的稳态与免疫调节(含答案).docx

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(2024版)

选填题探析十内环境的稳态与免疫调节

【考情分析】

1.考查题型:该部分内容的命题以选择题和非选择题为主。

2.考查趋势:试题常以社会热点问题为情境载体,考查内环境的稳态与免疫的相关知识。

考点1内环境的稳态及调节

【知识归纳】

1.“整体分析法”串联内环境稳态及调节机制

2.依据体液间的关系判断体液种类

3.图解存在和不存在于内环境的物质

(1)存在于内环境的物质

(2)不存在于内环境的物质

【特别提醒】

①血浆蛋白≠血红蛋白:血浆蛋白是血浆中的蛋白质,属于内环境中的物质;血红蛋白是红细胞内的蛋白质,不属于内环境中的物质。

②血液≠血浆:血液由血浆和血细胞组成,血浆是血液的一部分。

③血浆≠血清:血浆中含纤维蛋白原,血清中则不含有。

4.组织水肿的病理分析

【高考真题】

1.(2024·湖北卷,T9)磷酸盐体系(HPO42?/H2PO4-)和碳酸盐体系(HCO3-/H

A.有氧呼吸的终产物在机体内可转变为HCO

B.细胞呼吸生成ATP的过程与磷酸盐体系有关

C.缓冲体系的成分均通过自由扩散方式进出细胞

D.过度剧烈运动会引起乳酸中毒说明缓冲体系的调节能力有限

2.(2024·河北卷,T7)某同学足球比赛时汗流浃背,赛后适量饮水并充分休息。下列相关叙述错误的是()。

A.足球比赛中支气管扩张,消化液分泌增加

B.运动所致体温升高的恢复与皮肤血流量、汗液分泌量增多相关

C.大量出汗后适量饮用淡盐水,有助于维持血浆渗透压的相对稳定

D.适量运动有助于更好地应对情绪波动

【考向速清】

(1)(2022·重庆卷,T10)乳酸转化为葡萄糖的过程在内环境中进行。()

(2)(2023·湖北卷,T3)小肠吸收钙减少可导致细胞外液渗透压明显下降。()

(3)(2023·河北卷,T9)细胞外液中的缓冲对HCO3-/H2CO3可用于维持内环境酸碱平衡。

【对点强化】

1.(2024·重庆三模)内环境的相对稳定状态是正常生命活动的必要条件,当内环境的成分和理化性质发生变化时,机体能够通过调节维持稳态。下列关于内环境稳态的叙述正确的是()。

A.CO2是机体的代谢废物,不参与内环境稳态的调节

B.贫血病人血红蛋白减少,血浆渗透压降低引发组织水肿

C.血液中的转氨酶、总胆固醇等指标能够反映出机体的健康状况

D.剧烈运动后,肌肉细胞产生的大量乳酸进入血液,使血浆变成弱酸性

2.(2024·湖南衡阳模拟)某同学由于平时缺乏锻炼,一次较长时间的徒步游学后其脚掌磨出了水疱,但过几天后水疱自行消失了。下列叙述错误的是()。

A.水疱中的液体主要是组织液,其成分中蛋白质的含量最高

B.水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的

C.水疱的消失是因为其中的液体渗入了毛细血管和毛细淋巴管

D.水疱的形成和消失说明血浆、组织液和淋巴液等之间存在动态联系

考点2免疫调节

【知识归纳】

1.关注免疫中的3个“三”

2.明确各种免疫细胞的功能

3.体液免疫与细胞免疫的过程(→初次免疫;

二次免疫)

4.特异性免疫过程的分析与推断

(1)免疫调节要点整合

(2)辨别体液免疫与细胞免疫的方法

a.“三看法”辨别体液免疫与细胞免疫

b.依据图像识别体液免疫和细胞免疫

5.归纳概括信号分子的相关知识

信号分子

来源

作用部位

调节方式

共性

神经递质(多为小分子有机物)

①释放?

突触后膜

神经调节

(1)作用方式:均直接与受体接触;

(2)作用特点:均具有特异性、微量高效;(3)受体本质:一般为

③?

激素(蛋白质、多肽、氨基酸衍生物、类固醇)

内分泌

细胞

②?

体液调节

细胞因子

(蛋白质)

辅助性T细胞

B细胞、细胞毒性T细胞

免疫调节

6.疫苗的作用机理和种类

【高考真题】

1.(2024·山东卷,T7)乙型肝炎病毒(HBV)的结构模式图如图所示。HBV与肝细胞吸附结合后,脱去含有表面抗原的包膜,进入肝细胞后再脱去由核心抗原组成的衣壳,大量增殖形成新的HBV,释放后再感染其他肝细胞。下列说法正确的是()。

A.树突状细胞识别HBV后只发挥其吞噬功能

B.辅助性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞

C.根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗

D.核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于细胞免疫

2.(2024·黑吉辽卷,T17改编)病毒入侵肝脏时,肝巨噬细胞快速活化,进而引起一系列免疫反应,部分过程示意图如下。下列叙述错误的是()。

A.肝巨噬细胞既能参与非特异性免疫,也能参与特异性免疫

B.细胞2既可以促进细胞4的活化,又可以促进细胞1的活化

C.细胞3分泌的物质Y和细胞4均可直接清除内环境中的病毒

D.病毒被清除后,活化的细胞4的功能将受到抑制

【考向速清】

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