2025年高考语文“强基工程”模拟考作文的审题立意及优秀范文：秋天的美.docx

23,阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

?有人说：秋天的美，在于万山红遍、层林尽染。?有人说：秋天的美，在于谷粒满仓、瓜果飘香。?有人说：秋天的美，在于辛劳终有回报、美好未来可期。?读了以上文字，你有什么联想和感悟？请写一篇文章，体现你的感悟和思考。?要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，文体不限；自拟标题，不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。

一、参考立意

1.秋天之美，多元融合

??秋天的美包含自然景色之美、收获成果之美以及蕴含希望之美，这些方面相互交织，共同构成了秋天丰富的美。就像在乡村的秋天，既能看到五彩斑斓的山林景色，又能目睹满仓的粮食和飘香的瓜果，同时农民们还对来年的丰收充满希望，这体现了秋天之美是多方面融合的。

2.不同视角下的秋之美

??从不同的角度看，秋天有着不同的美。自然之美给人带来视觉上的享受，那万山红遍的景色让人陶醉；收获之美体现了劳动的价值，谷粒满仓是农民辛勤劳作的成果；希望之美激励着人们前行，辛劳后的回报让人们对未来充满期待。

3.赏秋美，悟人生

??通过欣赏秋天的美，可以领悟到人生的道理。人生如同秋天，有灿烂如秋景的时候，有像收获成果般充实的阶段，也有对未来充满希望的时刻。例如，一个人在经历了努力奋斗的阶段后取得成功（如同秋天的收获），在回顾过去的历程时也能对未来充满信心（如同秋天蕴含的希望），同时也能欣赏人生路上如秋景般的美好瞬间。

4.秋之美，生命的体现

??-秋天的自然凋零、收获成熟和对未来的憧憬都是生命的表现形式。比如一位老人，他的一生如同秋天，有年轻时奋斗后的收获（像秋天的收获成果），面对暮年的坦然（类似秋天的自然变化），还有对后代未来的期待（如同秋天蕴含的希望），这都是对生命的一种诠释。

二、范文

范文一：《秋之美，多面之美》

秋天，宛如一幅绚丽的画卷，在岁月的长河中缓缓展开，它的美是多面的，每一面都散发着独特的魅力。

从自然景观的角度看，秋天的美是一幅色彩斑斓的油画。“万山红遍、层林尽染”，那漫山的枫叶像是被大自然打翻的红色颜料瓶，肆意地渲染着山峦。银杏叶如金黄的小扇子，飘落时像是在舞动着秋天的旋律。松柏依旧翠绿，像是坚守在秋天里的卫士，与那些艳丽的色彩相互映衬，构成了一幅绝美的画面。天空湛蓝如宝石，云朵洁白似棉絮，与地上的秋景相得益彰。这种美，是大自然赋予秋天的视觉盛宴，让人陶醉其中，感受到自然的鬼斧神工。

秋天也是收获的季节，谷粒满仓、瓜果飘香是它最美的标签。田野里，沉甸甸的稻穗压弯了腰，仿佛在向人们诉说着丰收的喜悦。果园中，红彤彤的苹果挂满枝头，像是一个个小灯笼；黄澄澄的梨子你挤我碰，争着让人们去采摘；还有那一串串紫莹莹的葡萄，像是玛瑙般晶莹剔透。农民们忙碌的身影穿梭其中，脸上洋溢着幸福的笑容。他们辛勤耕耘了一年，终于在秋天迎来了满满的收获。这种收获之美，不仅仅是物质上的丰富，更是对他们劳动的肯定，体现了劳动创造价值的真谛。

而秋天更深刻的美，在于它蕴含着辛劳终有回报、美好未来可期的意义。每一个在春天播种、夏天耕耘的人，在秋天都能品尝到收获的喜悦。对于学生来说，经过一学期的努力学习，在秋天收获了知识的增长和成绩的提高；对于创业者来说，在经历了无数的挫折和奋斗后，秋天可能意味着项目的成功和事业的发展。这种回报让人们看到了自己努力的价值，也让人们对未来充满了希望。就像秋天是连接过去和未来的桥梁，在回顾过去的辛劳时充满感恩，在展望未来时充满信心。

秋天的美，是自然景观之美、收获之美和希望之美的完美结合。它提醒着我们，在生活中要学会欣赏不同的美，既要感受自然的美好，也要珍惜劳动的成果，更要对未来充满信心和期待。

范文二：《秋意之美，心灵之悟》

秋，带着独特的韵味悄然而至，它如同一位智者，向人们诉说着它的美，这种美不仅仅是表面的景色和收获，更蕴含着深刻的哲理。

走进秋天的山林，那“万山红遍、层林尽染”的景象让人仿佛置身于仙境。山上的树木像是被秋姑娘精心打扮过，枫叶红得似火，燃烧着整个山坡。各种树木的叶子在秋风的吹拂下，变幻出不同的色彩，橙黄、深紫、褐红……交织在一起，宛如一首无声的交响乐。每一片叶子都像是一个生命的舞者，在风中尽情地展现着最后的辉煌，然后优雅地飘落。这是秋天的自然之美，它以最直观的方式冲击着我们的视觉，让我们感受到大自然的神奇与力量。

在乡村的田野和果园里，到处弥漫着丰收的气息。谷粒满仓，那是农民们辛勤劳作的结晶。每一粒饱满的稻谷都凝聚着农民的汗水，从播种到收割，他们精心照料着每一株庄稼。果园里，瓜果飘香，苹果、梨子、柿子等各种水果挂满枝头，散发着诱人的香气。这些果实是大地对人们辛勤付出的回报，它们体现了劳动与收获之间的必然联系。在这个过程中，人们领悟到只有付出努力，才能收获成果，这是秋天收获之美带给我们的启示