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小班语言教案7篇认识颜色
（学习版）
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小班语言教案7篇认识颜色
这是小班语言教案7篇认识颜色，是优秀的小班语言教案文章，
供老师家长们参考学习。
第1篇、小班语言活动颜色在说话教案反思
活动目标
1、了解绿色、黄黑色等颜色的含义，激发探究周围事物奥秘的
兴趣。
2、初步了解绿色与人们生活的关系，提高环保意识。
3、认识生活当中常见的安全警示标识，提高安全意识。
4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备
电子大书、大自然绿色风景视频和大自然被破坏视频或图片。
活动过程
一、导入活动。
——将准备好的绿色事物摆放在教室的不同地方，请幼儿来找找
绿色。
——请幼儿说一说自己看到了什么绿色的东西。(我看到了绿色
的XX)
——师：“绿色是一个漂亮的颜色，周围很多东西都是绿色的。
上次我们了解了红色会说话，那绿色会说话吗?会说什么呢?”
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二、开拓视野。
1、了解绿色与我们生活的关系。
——(出示绿色食品标志、垃圾箱等)教师带领幼儿认识这些标志
和事物。
——师：绿色食品标志代表食品安全健康，绿色的垃圾箱代表环
保，我们不可以随手扔垃圾
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