牛津小学英语课件：What lesson do you hav.pptVIP

*******************你今天有哪些课程？欢迎来到牛津小学英语课堂。今天我们将学习新单词，并进行有趣的英语活动。课程时间表11.课程安排课程时间表显示每个课程的具体时间和地点，方便学生安排学习时间和地点。22.课堂活动时间表中还会列出每节课的教学内容，包括课堂活动和作业安排。33.学习计划根据时间表，学生可以制定自己的学习计划，合理分配学习时间，提高学习效率。44.沟通协调时间表可以帮助学生与老师沟通，及时了解课程安排和学习进度。英语新课程介绍牛津小学英语新课程采用互动式教学，强调趣味性和实用性。课程设计融合了英国国家课程标准和中国学生的学习特点，注重培养学生的英语听说读写能力。课程内容丰富多样，涵盖词汇、语法、阅读、写作等多个方面，并结合歌曲、游戏、故事等多种形式，使学习更加生动有趣。课堂活动示例单词接龙游戏让学生在游戏过程中练习单词拼写，锻炼口语表达能力。角色扮演通过角色扮演，学生能够更好地理解对话内容，提升语言应用能力。英语故事表演鼓励学生发挥创造力，用英语表演故事，提高语言表达能力和舞台表现力。学习目标词汇学习常用英语词汇，提高词汇量掌握单词的拼写、发音和用法口语提升英语口语表达能力练习日常英语对话和句子结构写作学习简单的英语写作技巧练习英语句型和写作结构听力提高英语听力理解能力练习识别英语发音和语调课堂规则尊重课堂认真听讲，积极参与，不要随便说话，保持安静，专注学习。准时上课按时上课，不迟到，不早退，以免影响学习和教学进度。保持纪律上课时保持安静，不要喧哗，不要做与学习无关的事情，以确保良好的学习氛围。善待他人互相帮助，共同学习，营造和谐的课堂环境，尊重老师和同学。教学方法互动式教学鼓励学生积极参与，通过游戏、角色扮演等方式提高学习兴趣。趣味性学习将英语学习融入到生活中，结合实际场景和兴趣爱好，让学习更生动有趣。多元化教学运用多种教学方法，包括听、说、读、写、游戏、歌曲、视频等，满足不同学生的学习需求。学习资源教科书Oxford小学英语教科书，提供全面、循序渐进的英语学习内容。练习册配套练习册，巩固课堂学习内容，帮助学生提升英语技能。线上资源Oxford英语学习网站，提供丰富的音频、视频、游戏等互动资源。学习软件推荐使用Oxford小学英语学习软件，提供个性化学习计划和进度跟踪。分组讨论课堂分组讨论，培养学生合作交流能力。1小组合作共同完成任务2观点分享表达个人想法3倾听尊重理解不同观点4总结提升归纳讨论结果教师引导学生进行分组讨论，鼓励学生积极参与，互相帮助，共同学习。互动练习1游戏化学习通过有趣的互动游戏，让学生在玩乐中学习英语，提高学习兴趣和参与度。2小组合作鼓励学生之间互相合作，共同完成学习任务，培养团队合作能力和沟通能力。3角色扮演学生扮演不同的角色，进行情景对话和表演，锻炼口语表达能力和语言运用能力。课后作业巩固练习完成练习册中相关练习，巩固课堂所学知识。预习新课预习下一节课内容，提前了解新知识点，做好课堂准备。口语练习练习课文中的对话，提高口语表达能力，增加自信。课堂展示通过展示环节，学生可以自信地分享他们的学习成果。鼓励学生以不同的形式进行展示，例如演讲、表演、绘画、手工等。教师可以根据学生的展示内容和形式进行评价，并提供有效的反馈。展示环节不仅可以帮助学生巩固知识，还可以培养他们的表达能力、自信心和团队合作能力。教师可以根据学生的表现给予鼓励和评价，帮助学生不断进步。成绩考核英语课程将采用多种方式进行成绩考核，包括课堂参与、作业完成、考试等。课堂参与度将占总成绩的20%，作业完成情况将占总成绩的30%，考试将占总成绩的50%。课堂参与作业完成考试学习反馈11.定期反馈每节课后及时收集学生反馈，了解学习情况。22.课堂互动通过课堂提问、小组讨论等方式，及时发现学生问题。33.作业批改认真批改作业，并针对学生问题进行个别辅导。44.家长沟通与家长保持沟通，及时反馈学生学习情况。学习难点语法结构英语语法规则和汉语不同，学生容易混淆。词汇记忆英语词汇量大，学生需要花时间记忆。口语练习学生缺乏口语练习机会，表达能力较弱。阅读理解学生阅读理解能力不足，难以理解文章内容。课程评估定期评估评估学生学习进度。教师会根据学生学习情况调整教学策略。鼓励学生积极参与课堂活动，并提供反馈意见。多元化评估通过多种形式进行评估，例如课堂测试、作业、项目等等。评估学生对知识的理解和运用能力。