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人民群众在历史发展中的作用0803班李盈盈学号:2008141316唯心史观唯心史观从社会意识决定社会存在的基本前提出发,否认物质资料生产方式是社会发展的决定力量,抹煞人命群众的可是作用,宣扬少数英雄人物创造历史,也被称为英雄史观。一、谁创造了历史?------------英雄还是人民群众?唯物史观唯物史观主张人是现实的社会中的人,要说明历史的创造者问题,必须全面、具体、历史地考察和分析人们在社会历史发展中的作用。VS1、两种对立的观点现实的人及其劳动现实的人劳动创造历史:劳动是人类的本质活动,是最基本的事件活动,也是人类最基本的存在方式。:这种现实的人,是基于自身需要而从事一定实践活动的、处于一定社会关系中的、具有能动性的人。01:人的现实本质是一切社会关系的总和。这一观点强调了个人与社会的统一,要求人们从一定的社会关系包括阶级关系中去认识和把握一定群众和个人的本质和作用。人的现实本质0201历史创造者及其活动02社会历史是一个整体历史发展的必然性人与历史关系的三个层次社会历史是一个整体01社会历史发展过程虽然离不开个体的人的活动,但整体的社会历史并非个体的历史的简单堆砌。社会历史就其整体而言,是一定的群体(集体、阶级、民族乃至全人类)的认识活动和实践活动及其产物的演进过程,是以一定的物质生产方式为基础的社会形成和演进过程。02历史发展的必然性社会历史的变化发展是社会领域中各种力量交互作用的结果。在这些纵横交错的力量中,既存在符合经济运动必然性乃至整个社会历史发展的必然性,推动和促进整个社会历史向前发展的力量;也存在违反经济运动必然性乃至整个社会历史发展的必然性,阻碍历史的前进。只有代表前一种力量的人才能属于创造者之列。人与历史的关系具有:类与历史、群体与历史、个体与历史三层关系。马克思主义经典作家提出了“人们自己创造自己的历史”的观点,而且更深入得考察了群体与历史、个体与历史的关系,科学的解决了谁是历史创造者的问题。⑶人与历史关系的三个层次人民群众在创造历史过程中的决定作用什么是人民群众?人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,从量上说是指社会人口中的绝大多数。人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。人民群众的特殊意义人民群众是社会物质财富的创造者人民群众在创造历史过程中的决定作用人民群众是社会精神财富的创造者人民群众是社会变革的决定力量人民攻占巴士底监狱我国的社会主义制度为人民创造历史的活动提供了极为有利的经济、政治和精神文化等方面的条件,但也存在着许多有待完善和改进的方面。一切为了群众,一切依靠群众群众观点:坚信人民群众自己解放自己的观点,全心全意为人民服务的观点,一切向人民群众负责的观点以及虚心向人民群众群众学习的观点。群众路线民主革命时期:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。一切为了群众,一切依靠群众改革开放时期:尊重群众,热爱人民,时刻关注最广大人民群众的利益和愿望。三个代表重要思想:代表最广大人民的根本利益,科学发展观坚持以人为本。二、个人在社会历史中的作用logo1、个人个人是指在社会群体中的单个成员,是社会的一“分子”。个人在历史上的作用存在差别。有的人作用大一些,可称为“历史人物”,有的人作用小一些,可称为“普通个人”。有的人对历史发展起促进作用,有的人对历史发展起阻碍作用。历史人物在历史发展过程中起着特殊作用推动作用阻碍作用推动作用:先进阶级的政治代表人物所提出的思想能都成为社会变革的先导,为群众指明革命斗争的方向,在革命斗争中起着核心领导作用。推动作用:有些占统治地位的剥削阶级的政治代表,在特定的条件下,运用其权利满足社会某些方面的需要,对历史发展也会起某种甚至是重大的作用。丝绸之路万里长城洋务运动成吉思汗郑和下西洋推动作用杰出的科学家、思想家、艺术家、教育家等的创造活动,对人类科学文化的发展和社会进步,有巨大的推动作用。
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