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ELECTRONICSWORLD・探索与观察
本文针对软件测试的课程案例的问题,论述了“众测项时无法及时学习和使用这些软件,毕业
目”现状及其在软件测试教学中的应用情况,从素材挖掘、之后还需要岗前培训才能适应软件测试
教学设计与组织优化等方面详细描述了众测项目融入到软件岗位的要求。
测试课程案例库的设计思路,分析了众测平台应用到教学中
的途径,对软件测试课程进行教学改革研究,建立起能激发2.“众测项目”现状及其在软件
究研建构库例案程课试测件软到入融目项测众
学生兴趣的软件测试课程案例库,从而致力于培养实用型软测试教学中的应用情况
件测试人才。随着互联网时代的到来,特别是
引言:随着国内软件行业的迅猛发展,软件产品的质量快速发展的移动互联网,各行各业对软
越来越受到行业的关注。据2018年软件测试从业调查报告显件的要求越来越高,变化越来越快,如
示,随着“大数据”和“人工智能”时代的到来,促使我国何高效率地进行测试,更好地提升各类
软件产业蓬勃发展,同时对软件产品的质量有了进一步的要应用的用户体验成为一个急待解决的问
求,在软件行业较发达地区的软件测试人员的需求量呈现逐题。整合互联网上的个人资源以产生更
年增加的态势。多的价值成为一个重要的研究课题,众
对于目前的软件测试人才能力情况,72.7%的被调查企筹、众包、共享等方式也因此应运而
业认为“应届毕业生缺乏动手能力和实际经验”。为了能够生,在市场资源配置中起到重要作用。
适应软件行业对于软件测试人才的迫切需求,培养实用型软众包是一种特定的采购模式,指个人或院学术技业职贸商徽安
件测试人才,使学生通过在校学习即可具备软件测试岗位职组织通过互联网联系用户、使用对应资
业技能,需要构建软件测试教学实训案例库,通过构建一系源获取所需的服务。众测是众包的一种
列软件产品项目测试场景,激发学生对软件测试领域的学习形式,主要是把软件测试的工作任务,
和研究兴趣,促使学生高效、扎实的掌握职业技能,从而提合理分配给大众进行测试。众测近几年
高学生的就业能力。教育部部长陈宝生曾说过:“把专业建在国内外发展都非常迅速,市场上非常
在产业链上,把学校建在开发区里。只有把专业建在产业链活跃,有很多专门的平台提供众测服
上,才能了解产业发展的现状;学校建在开发区里,才知道务,也有很多公司选择众测作为产品测
开发区人才需求的动向,知道需求,才能提供供给。”这也试的一种重要的方式。刘
斌
告诉我们要紧密联系企业的实际需求开展教学。中国的软件产业,相比国外公司
而言,正处在一个走向逐渐成熟的阶
1.软件测试课程案例库建设现状及存在问题分析
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