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专题12等腰三角形和等边三角形
【思维导图】
◎考点题型1等腰三角形的定义
有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形,其中相等的两条边叫做腰,另一边叫做底,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做底角.
如图所示,在△ABC中,AB=AC,则它叫等腰三角形,其中AB、AC为腰,BC为底边,∠A是顶角,∠B、∠C是底角.
备注:等腰直角三角形的两个底角相等,且都等于45°.等腰三角形的底角只能为锐角,不能为钝角(或直角),但顶角可为钝角(或直角).
∠A=180°-2∠B,∠B=∠C=.
例.(2022·甘肃白银·七年级期末)已知等腰三角形的两边的长分别为3和6,则它的周长为()
A.9 B.12 C.15 D.12或15
【答案】C
【解析】
【分析】
根据三角形边的性质可知,这个等腰三角形的腰为6,即可得出答案.
【详解】
①若三角形的腰为3,则3+3=6,不能构成三角形,故排除此种情况;
②若三角形的腰为6,6-636+6,能构成三角形,故周长为:6+6+3=15;
故答案选择C.
【点睛】
本题考查的是等腰三角形的定义以及三角形边的性质:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.
变式1.(2022·河北邯郸·八年级期末)一个等腰三角形的两边长分别为3和,则这个三角形的周长是(???????)
A. B.
C.或 D.或
【答案】B
【解析】
【分析】
没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析.
【详解】
解:当三边是3,3,5时,3+3=6<5,不符合三角形的三边关系,应舍去;
当三边是3,,时,符合三角形的三边关系,此时周长是,
∴这个三角形的周长是,
故选:B.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.
变式2.(2022·河南许昌·八年级期末)一个等腰三角形的周长是11cm,底边长是3cm,则该等腰三角形的一腰长为(???????)
A.5cm B.3cm或4cm C.5cm或3cm D.4cm
【答案】D
【解析】
【分析】
由一个等腰三角形的周长是11cm,底边长是3cm,可得两腰之和,从而可得答案.
【详解】
解:∵一个等腰三角形的周长是11cm,底边长是3cm,
∴该等腰三角形的一腰长为:(cm),
故选D
【点睛】
本题考查的是等腰三角形的定义,掌握“等腰三角形的两腰相等”是解本题的关键.
变式3.(2022·重庆·四川外国语大学附属外国语学校七年级期末)若、为等腰三角形的两边,且满足,则这个等腰三角形的周长为(???????)
A.16 B.14 C.10 D.16或14
【答案】D
【解析】
【分析】
先根据非负数的性质列式求出x、y的值,再分4是腰长与底边两种情况讨论求解.
【详解】
解:由题意得x-4=0,x-y+2=0,
解得x=4,y=6,
当4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、6,能组成三角形,
周长=4+4+6=14;
②4是底边时,三角形的三边分别为4、6、6,能组成三角形,
周长=4+6+6=16;
故选:D.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质,绝对值非负数,平方非负数的性质,根据非负数的性质求出x、y的值是解题的关键,同时要分情况讨论.
◎考点题型2等腰三角形的性质
(1)等腰三角形的性质
性质1:等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”).
性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合(简称“三线合一”).
(2)等腰三角形的性质的作用
性质1证明同一个三角形中的两角相等.是证明角相等的一个重要依据.
性质2用来证明线段相等,角相等,垂直关系等.
(3)等腰三角形是轴对称图形
等腰三角形底边上的高(顶角平分线或底边上的中线)所在直线是它的对称轴,通常情况只有一条对称轴.
例.(2022·广东广州·八年级期末)如图,,点D在BC边上.若∠EAB=50°,则∠ADE的度数是(????????)
A.50° B.60° C.65° D.30°
【答案】C
【解析】
【分析】
根据全等三角形的性质得到∠BAC=∠EAD,于是可得∠DAC=∠EAB,代入即可.
【详解】
解:△ABC≌△AED,
∴∠BAC=∠EAD,
∴∠EAB+∠BAD=∠DAC+∠BAD,
∴∠DAC=∠EAB=50°,
∵AD=AC
∴∠ADC=∠C=∠ADE=
故选C.
【点睛】
本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.
变式1.(2021·海南省直辖县级单位·九年级期中)如图,把绕着点A顺时针方向旋转,得到,点C刚好落在边上.则(???????)
A. B. C. D.
【答案】D
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