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《风娃娃》教案：优秀教案的代表与典范;目录;课程引入;插画欣赏;通过阅读故事，学习生字新词，理解故事内容，能够复述故事情节。;;课文内容解析;;重点词汇;朗读技巧;教学活动设计;提问技巧;;引导学生根据《风娃娃》的故事情节和角色特点，进行创意绘画或手工制作，如绘制风娃娃的形象、制作与风相关的手工等。;知识点巩固拓展;;风的形成原理;;情感态度价值观培养;;;情境模拟演练;评价反馈与总结提升;参与度;家长参与反馈渠道建立;;THANKS;《风娃娃》教案：优秀教案的代表与典范;课程背景与教材分析
课前准备与教学设计
教学过程与活动安排
互动评价与反馈机制建立
课后延伸与拓展活动设计
总结反思与未来改进方向;01;;《风娃娃》教材内容概述;;02;学情分析;;设计富有创意和童趣的课堂布置，如制作风娃娃形象板报、悬挂相关主题画作等，营造浓厚的课堂学习氛围。;03;情境导入;讨论风的影响;;课堂小结;04;在课堂上，教师可以通过提问、讨论和小组活动等方式，鼓励学生表达自己的观点和想法，同时即时给予反馈和指导。;成果展示活动;;05;;活动总结与反馈;线上资源搜集与整理;06;;;分层教学，因材施教;感谢您的观看
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