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2025年个性化教育协议

合同/协议编号:____________

甲方:__________(以下简称“甲方”)

乙方:__________(以下简称“乙方”)

鉴于甲方希望为自身子女提供个性化教育服务,乙方具备提供此类服务的资质和能力,双方本着平等、自愿、公平、诚实信用的原则,经友好协商,达成如下协议:

一、合同目的

本协议旨在明确甲乙双方在个性化教育服务过程中的权利、义务和责任,确保甲方子女获得优质、个性化的教育服务,促进甲方子女全面发展。

二、合同背景

甲乙双方在充分了解对方资质、教学理念、服务内容的基础上,本着共同提高、合作共赢的原则,达成此个性化教育协议。

三、合同期限

本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为______年。合同期满前______个月,双方应就续签事宜进行协商。未经双方书面同意,本协议不得提前终止。

四、合同履行

1.乙方应按照甲方要求,为甲方子女提供个性化教育服务,包括但不限于课程设置、教学方法、学习进度等方面。

2.甲方应按照协议约定支付教育费用,并积极配合乙方开展教育教学活动。

3.双方应共同关注甲方子女的学习情况,及时沟通、解决问题,确保教育效果。

五、违约责任

1.甲方未按约定支付教育费用,应向乙方支付______%的违约金。

2.乙方未按约定提供个性化教育服务,应向甲方支付______%的违约金。

3.双方如违反本协议其他条款,应承担相应的违约责任。

六、争议解决

本协议在履行过程中如发生争议,双方应友好协商解决;协商不成的,可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

七、其他

1.本协议未尽事宜,由双方另行协商解决。

2.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

合同/协议编号:____________

主要条款内容:

第一条服务内容

1.1乙方根据甲方子女的年龄、性格、兴趣和需求,为其量身定制个性化教育方案。

1.2个性化教育方案包括但不限于以下内容:

(1)学科辅导:包括语文、数学、英语等基础学科及特长学科。

(2)学习方法指导:帮助甲方子女掌握科学的学习方法和技巧。

(3)心理辅导:关注甲方子女心理健康,提供心理咨询服务。

(4)社会实践:组织甲方子女参加各类社会实践活动,拓宽视野。

(5)综合素质培养:培养甲方子女的沟通能力、团队协作能力、领导能力等。

第二条质量标准

2.1乙方保证个性化教育服务的质量,确保甲方子女在规定时间内达到既定目标。

2.2乙方需定期对甲方子女的学习进度和效果进行评估,并及时向甲方反馈。

2.3乙方应确保教师具备相应的资质和教学经验,提供专业的教育服务。

第三条价格支付

3.1甲方应按照协议约定支付教育费用,具体费用标准如下:

(1)学科辅导费用:______元/小时。

(2)学习方法指导费用:______元/次。

(3)心理辅导费用:______元/次。

(4)社会实践费用:______元/次。

(5)综合素质培养费用:______元/年。

3.2甲方应在协议签订后______个工作日内支付首期费用,后续费用按月或季度支付。

3.3甲方如有特殊情况需要调整服务内容或时间,应提前______个工作日通知乙方,并按实际发生费用支付。

第四条必威体育官网网址条款

4.1双方对本协议内容以及甲方子女的个人隐私负有必威体育官网网址义务。

4.2未经对方书面同意,不得将本协议内容或甲方子女的个人隐私透露给任何第三方。

第五条违约责任

5.1甲方未按约定支付教育费用,应向乙方支付______%的违约金。

5.2乙方未按约定提供个性化教育服务,应向甲方支付______%的违约金。

5.3乙方如违反必威体育官网网址条款,应向甲方支付______元违约金。

5.4双方如违反本协议其他条款,应承担相应的违约责任。

第六条争议解决

6.1本协议在履行过程中如发生争议,双方应友好协商解决;协商不成的,可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

6.2争议解决过程中,双方应继续履行本协议约定的义务。

第七条合同解除

7.1双方协商一致,可解除本协议。

7.2甲方子女完成协议约定的教育目标后,本协议自动解除。

7.3任何一方违反本协议约定,另一方有权解除本协议。

第八条其他

8.1本协议未尽事宜,由双方另行协商解决。

8.2本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

双方权利与义务详细说明:

第一条甲方的权利与义务

1.1权利:

(1)甲方有权要求乙方按照协议约定提供个性化教育服务。

(2)甲方有权要求乙方在协议期间保持服务质量的稳定和提升。

(3)甲方有权对乙方提供的教育服务进行监督和评估。

(4)甲方有权在乙方违反协议约定时,要求乙方承担相应的违约责任。

1.2义务:

(1)甲方应按照协议约定支付教育费用,确保乙方能够正常开展教

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