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摘要:“双减”政策是我国印发的为减轻学生作业负担和课外培训等负担的一项教育政策方针,对小学语文作业设计起着重要的指导作用。小学语文作业是语文课堂教学的拓展与延伸,是学生练习和巩固所学知识,提高听说读写能力的重要保证,也是教师诊断和反馈学生语文学习状况,与学生、家长进行沟通的有效途径之一。故而要求语文教师在布置作业时,紧扣课程标准,围绕语文核心素养的要求,不断创新形式,体现学习知识的趣味性,促进学生身心的健康发展。
关键词:“双减”政策;小学语文;作业设计
AnalysisontheDesignofPrimary
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