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写人记事文阅读五升六暑期衔接班
Knowledgenetwork知识网络写人记事六要素赏析文章线索记叙顺序表达方式内容理解人称
记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。一、记叙的要素、顺序和线索的判断与梳理。二、记叙文重点语句和关键词语的分析和品味。三、记叙文段落层次的划分,思想内容的把握。Knowledgenetwork要点提示记叙文概述记叙文考查点
考点内容六要素时间、地点、人物、起因、经过、结果人称第一人称、第二人称、第三人称线索时间线索、人物线索、事件线索、事物线索顺序顺叙、倒叙、插叙、补叙表达方式叙述、描写、议论、抒情、说明理解文章概括段意、主要内容、中心思想赏析文章文章标题、人物形象、文章评价建议Knowledgenetwork要点提示知识要点
记叙文的记叙线索线索是贯穿全文始终的一条脉络,体现材料之间的内在联系,把所有材料联结在一起线索类型:物线、事线、人线、感情线、时间线、地点线、见闻线Knowledgenetwork要点提示
记叙顺序及表达效果顺序:按时间发展,有条有理倒叙:强调,制造悬念情节富于变化,吸引读者插叙:补充内容,丰富情节照应上文,为下文作铺垫顺序:按事情的发生、发展和结局的顺序倒叙:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述,也就是在记叙的时间上与事情的实际是相反的插叙:在叙述过程中,由于内容的需要,中断原来情节的叙述,插入和内容有关的情节和事件,然后再继续原来的叙述Knowledgenetwork要点提示
描写种类及作用人物细节描写(1)外貌描写和神态描写。(描写人物容貌、衣着、神情、姿态等)交代了人物XX身份,地位,处境,经历以及心理状态,思想性格等情况。(2)语言描写和动作描写。形象生动地表现出人物的XX心理并反应了人物的XX性格特征或X精神品质,有时还推动了情节的发展。(3)心理描写。形象生动地反映出人物的XX思想,揭示了人物的XX性格或XX品质Knowledgenetwork要点提示
常考题型5.考查句子含义或作用(1)了解文段或句子在文章开头、中间、结尾的作用;(2)对具体句子的品析;(3)记叙文中议论句段的作用;(4)记叙文中抒情句段的作用。1.考查文章叙事线索2.考查文章表达方式3.考查文章人称的作用4.结构层次(1)划分段落层次;(2)概括段落层次的大意。Knowledgenetwork要点提示
6.语言赏析(1)了解用词之美、品析成语;(2)把握词语的比喻义、引申义、双关义;(3)句子的简要赏析,包括修辞方法的赏析。7.内容和中心的理解(1)主要内容的概括;(2)人物形象的分析;(3)文章中心的归纳。9.拓展类题型(1)人物事件拓展;(2)主旨拓展;(3)联系实际谈体会。8.拟标题或者标题的作用常考题型Knowledgenetwork要点提示
1.阅读全文。运用“六要素”知识,对文章内容,作者思路等有一个全面认知。2.浏览问题。粗略了解考察内容。3.再读文章。与题目相关的内容仔细阅读。4.解决问题。找准答题区域,注意关键句、主旨句、抒情议论等。5.认定补充。对问题做进一步审视,并对答案进行认定补充。记叙文的阅读步骤Knowledgenetwork要点提示答题要点:通读文章仔细审题回溯文章看分答题
(一)阅读短文,完成练习。亲爱的老师,您还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?您还在背(bèibēi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?您的音容笑貌时时浮现在我脑海里,引起我许多美好的回忆。√恩师Realexercise真题演练
那年您才十八岁,像大姐姐一样时刻关心我们。我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(nìngníng)小路。在多风多雨的季节里,放学时,您总是送我们回家。您把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们(淌蹚)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到您的身上脸上,雨水打湿您乌黑的头发,您却全然不顾。√√Realexercise真题演练
您走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。您丝毫没有繁华城市小姐的(矫娇骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。√Realexercise真题演练
隔着小河,您向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们……”您悦耳的声音让小河的波浪带到很远的地方。您灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您一样
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