人教版高中地理知识点速成手册.docxVIP

人教版高中地理知识点速成手册

教学内容

一、地球与地图

1.地球的形状、结构及运动

2.地图的种类、比例尺、坐标系

3.地形地貌、气候类型、植被分布

二、世界地理

1.亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲地理特征

2.主要国家、首都、人口、经济、文化

3.跨国河流、湖泊、山脉、沙漠

三、中国地理

1.地理位置、面积、人口、民族

2.地形地貌、气候类型、植被分布

3.行政区划、经济、文化、旅游资源

四、人文地理

1.农业、工业、交通运输业

2.城市化、人口迁移

3.环境保护、资源开发与可持续发展

五、地理信息系统

1.GIS基本概念、功能、应用领域

2.遥感技术、全球定位系统

3.地理信息产业发展趋势

教学目标

1.掌握地球与地图的基本知识，能正确使用地图和地理工具。

2.了解世界地理和中国地理的基本特征，提高对不同地区地理环境的认识。

3.学习人文地理和地理信息系统相关知识，培养地理思维和解决问题的能力。

教学难点与重点

难点：地球的运动、地图的阅读与制作、地理信息系统的应用。

重点：世界地理和中国地理的基本特征、人文地理现象及地理信息系统的基本概念。

教具与学具准备

1.地球仪、地图、比例尺、坐标系示例

2.世界地理和中国地理PPT、视频资料

3.地理信息系统软件、遥感图像、全球定位系统示例

教学过程

1.实践情景引入：以一次旅行经历为例，引导学生思考旅行中遇到的地理问题，如气候、地形、交通等。

2.地球与地图：讲解地球的形状、结构及运动，通过地球仪演示地球自转和公转；介绍地图的种类、比例尺、坐标系，示例阅读和制作地图。

3.世界地理：分析亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲地理特征，以国家为例介绍其主要城市、人口、经济和文化。

4.中国地理：讲解中国地理位置、面积、人口、民族，分析地形地貌、气候类型、植被分布；介绍行政区划、经济、文化及旅游资源。

5.人文地理：探讨农业、工业、交通运输业的发展及城市化、人口迁移现象；讨论环境保护、资源开发与可持续发展。

6.地理信息系统：讲解GIS基本概念、功能和应用领域；介绍遥感技术、全球定位系统及其在实际应用中的示例。

7.随堂练习：针对所学内容，设计相关练习题，巩固知识点。

板书设计

1.地球与地图：地球形状、结构及运动；地图种类、比例尺、坐标系。

2.世界地理：亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲地理特征；主要国家、首都、人口、经济、文化。

3.中国地理：地理位置、面积、人口、民族；地形地貌、气候类型、植被分布；行政区划、经济、文化、旅游资源。

4.人文地理：农业、工业、交通运输业；城市化、人口迁移；环境保护、资源开发与可持续发展。

5.地理信息系统：GIS基本概念、功能、应用领域；遥感技术、全球定位系统。

作业设计

1.描述地球的运动特点，并绘制一张简单的地图。

2.比较亚洲和非洲的地理特征，举例说明其差异。

3.分析中国地理特征，选择一个省份介绍其经济和文化。

4.探讨人文地理现象及其对人们生活的影响。

5.简述地理信息系统的应用领域，并结合实际举例说明。

课后反思及拓展延伸

1.反思本节课的教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学方法和策略。

2.拓展延伸：引导学生关注地理新闻和实际问题，运用所学知识进行分析。

3.鼓励学生参加地理竞赛、实践活动，提高地理素养。

4.推荐课后阅读资料，加深对地理知识的理解和运用。

重点和难点解析

一、地球的运动

地球的运动是地理学习的基础知识，包括自转和公转。地球自转是指地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天。地球公转是指地球沿着一定的轨道围绕太阳自西向东转动，其周期为一年。地球的运动产生了昼夜更替和四季变换等地理现象。

在教学过程中，需要重点关注地球运动的周期、方向以及产生的地理现象。可以通过地球仪的演示，让学生直观地了解地球的运动情况。同时，可以设计随堂练习，让学生运用所学知识解释昼夜更替和四季变换的原因。

二、地图的阅读与制作

地图是地理学习中不可或缺的工具，掌握地图的阅读和制作方法对于学生来说非常重要。地图的阅读主要包括地图的识别、比例尺的解读、图例的理解等。地图的制作则包括地图的绘制、比例尺的确定、图例的编写等。

在教学过程中，需要重点关注地图的种类、比例尺的计算和地图的制作方法。可以通过示例讲解和实际操作，让学生掌握地图的阅读和制作技巧。同时，可以设计随堂练习，让学生运用所学知识绘制一张简单的地图。

三、地理信息系统的应用

地理信息系统（GIS）是一种用于捕捉、存储、查询、分析和显示地理数据的计算机系统。GIS在地理学习中具有广泛的应用，如地图制作、空间数据分析、资源管理等。

在教学过程中，需要重点关注GIS的基本概念、功能和应用领域。可以通过实际案例的展示和