有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
有趣的测量不规则物体的体积
宁强县逸夫小学王耿
教学内容:本节内容属北师大版小学数学五年级下册第四单元“长方体（二）”最
后一节的内容：有趣的测量（求不规则物体的体积）。
教材分析：本节课是在学生已经掌握了长方体和正方体的认识，长方体和正方体
的表面积、体积的知识，了解了容积的内容的基础上呈现的。要使学生通过观察、
比较，掌握不规则物体的体积的求法，拓展了学生的知识面，渗透了转化的思想。
教学目标：
1、经历测量土豆、石头、水瓶的体积的实验过程，探索不规则物体体积的测量
方法，渗透转化的思想。
2、.掌握不规则物体的测量方法，并能测量不规则物体的体积。
3、在实践与探索过程中，尝试用多种方法解决实际问题，提高灵活解决实际问
题的能力。
教学重点：重点是让学生掌握不规则物体体积的测量方法。
教学难点：是灵活运用“排水法”和“溢出法”解决实际问题。
教具准备：魔方、土豆、圆柱体量杯、长方体水槽、石块
教学过程：
一、导入
1、同学们，周末老师在整理房间的时候，从柜子里发现了一个魔方，我特别喜
欢。
从数学的角度来讲，魔方是一个什么样的物体？（正方体）
怎样求出这个正方体的体积呢？（板书：V正=a³）
它的棱长是10cm，体积是多少呢？（1000cm³）
2、除了正方体，你还会求哪些立体图形的体积？（板书：V长=abh）
3、像长方体和正方体这样，都能够直接通过公式求出它们的体积，这样的物体，
我们把它们叫做“规则物体”。（板书：规则物体）
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
4、现在请同学们再观察老师手中的魔方，它还是正方体吗？（旋转一下）那它
是什么形状的物体呢？
像这样，无法用语言准确地说出具体形状的一类物体，在我们的生活中随处可
见，我们称它们为“不规则物体”。（板书：不）
5、现在这个魔方的体积是多少呢？（还是1000cm³）你是怎么想的？（板书：
转化）
【设计意图：我用正方体魔方引入，把本节课主要用到的数学思想渗透给学生，
为后面的实验做铺垫，同时又可以激发学生学习的积极性。】
6、魔方是一个比较特殊的物体。再看，现在老师手中拿的这个芒果也是一个不
规则的物体，我们能直接把它转化成规则的物体吗？
那它的体积是多少，又该怎样求呢？
这节课，我们就通过有趣的测量，共同来研究不规则物体的体积。
二、新授
（一）测量土豆的体积
1、你想怎样测这个土豆的体积呢？（学生汇报）
2、桌面上，老师为每个小组准备了两种测量工具：量杯和一个长方体容器。
你认为选择哪一种测量工具，能够很快地求出土豆的体积？为什么？（选择量
杯，因为它有刻度）
3、这样做确实能比较快的求出土豆的体积，你来看（演示）
量杯中装有一部分水，正好是300mL，这300mL指的是什么？（水的体积）
仔细观察，将土豆放入水中后，水面发生了怎样的变化？为什么水面会上升
呢？那么，现在的400mL指的是什么？（水和土豆的体积）
现在，你知道土豆的体积是多少吗？
100是土豆的体积，它也是什么的体积？（上升的水的体积）
4、在刚才的实验中，我们借助量杯完成了一次转化。是将什么转化成了什么呢？
（将土豆的体积转化成了上升的水的体积，也可以说是将不规则的土豆转化成了
规则的圆柱体）
文档评论（0）