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年度第一学期语文教研活动总结6篇
篇1
本学期,我们语文教研组在教导处的领导下,根据学期初制定的教研计划,以课堂教学为重点,有序、有效地开展教研活动,并认真做好活动记录。现将本学期的教研活动总结如下:
一、以课堂教学为重点,加强教学研究
1.常规教学,规范管理。本学期,我们坚持“以读为本,以读促写”的阅读教学理念,着力规范教师的教学行为,提高语文教学的实效。每月进行一次教学常规检查,每次检查后及时反馈,对于优点给予表扬,对于不足指出改进意见,督促教师养成严谨、扎实的教学作风。
2.主题教学,推进课堂改革。本学期,我们以“改进课堂教学,提高课堂效率”为主题,组织了一系列的教学研讨活动。通过“同课异构”、“一课多上”、“边诊边改”等形式,使教师在实践中发现问题,研究问题,解决问题。同时,我们积极组织教师参加各级各类的教学竞赛和交流活动,如“教学能手”评选、“优质课”评比等,并取得了显著的成绩。
3.课堂展示,提升教学水平。本学期,我们继续开展了“课堂展示”活动。在活动中,教师们精心准备,充分展示了自己的教学风格和特长。通过观摩和研讨,教师们不仅提升了自己的教学水平,还拓宽了教学思路。
二、加强学科建设,提升学科育人功能
1.深化课题研究。本学期,我们继续深化了课题研究工作。通过定期召开课题组会议和研讨活动,及时总结经验,发现问题并寻找解决策略。同时,我们积极收集和整理课题研究资料,为下一步的课题结题工作做好充分的准备。
2.丰富学科活动。本学期,我们组织了丰富多彩的学科活动。如“汉字听写大赛”、“成语接龙比赛”、“读书分享会”等,这些活动不仅激发了学生的学习兴趣和热情,还提升了学生的语文素养和综合能力。
三、加强教师队伍建设,提升教师专业素养
1.开展业务学习。本学期,我们定期组织教师开展业务学习活动。通过学习新的教育理念和教学方法,使教师们不断更新自己的知识结构和教育观念。同时,我们还邀请了多位专家和名师来校讲座和指导工作,为教师们提供了宝贵的学习机会和资源。
2.举办专题讲座。本学期,我们举办了多场专题讲座活动。这些讲座涵盖了课堂教学、教材分析、教法研究等多个方面内容广泛而深入使教师们受益匪浅。通过讲座活动教师们不仅了解了必威体育精装版的教育动态还学到了许多实用的教学方法和技巧。
3.组织教学研讨。本学期我们组织了多次教学研讨活动。在活动中教师们针对教学中遇到的问题进行深入探讨和交流共同寻找解决问题的方法和策略。这些研讨活动不仅促进了教师们之间的合作与沟通还提高了整个教研组的教学水平。
四、存在不足及改进措施
1.教研活动还需进一步深入开展:虽然本学期我们组织了多次教研活动但仍有部分教师缺乏参与热情和积极性。在今后的工作中我们需要进一步加强教研活动的组织和宣传工作提高全体教师的参与意识和积极性。
2.学科建设仍需不断完善:在学科建设方面我们还存在一些不足之处如学科活动的组织和实施还需进一步规范和完善等。针对这些问题我们将加强学科建设的规划和指导工作推动学科建设再上新台阶。
3.教师队伍建设仍需持续推进:虽然本学期我们在教师队伍建设方面取得了一定成绩但仍需继续推进和提高全体教师的专业素养和教育教学能力以满足不断发展的教育需求。我们将加强教师培训和学习活动组织不断提高教师的专业水平。
篇2
本学期,我们语文教研组紧紧围绕学校工作安排,根据本期制定的语文教研计划,坚持以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以培养学生自主创新能力为主线,以转变教学方式为重点,以提升教学质量为目标,开展了一系列扎实有效的教研活动。现将有关工作总结如下:
一、更新观念,提升理论素养
本学期,我们认真学习了《新课程标准》,不仅理解了新课程的基本理念,也把握了新教材的基本特点。我们充分利用每周的教研活动时间,组织教师围绕“如何实施新课程”、“如何进行角色转换”、“如何创造性地使用教材”等问题进行讨论、交流,并把自己的体会和感想及时记录下来,形成了对新课程改革的整体认识框架。
二、加强校本培训,促进教师专业发展
本学期,我们充分利用每周的教研活动时间,组织教师学习教育理论,学习先进的经验和方法,学习专业知识,提升教师的理论素养。同时,我们还开展了“走出去、请进来”的活动,让教师有机会观摩示范课,学习先进的教学理念和方法。此外,我们还鼓励教师参加各种形式的继续教育学习和培训,如参加各级各类的教学研讨活动、学术报告会等,不断提升教师的专业素养。
三、开展教学研究活动,提高教学质量
1.开展集体备课活动。我们按照学校的要求,每学期开展两次集体备课活动。在集体备课活动中,我们要求每位教师都要认真钻研教材,精心设计教案,其他
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