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七年级英语《Whatdoeshelooklike》教学设计一等奖
1、七年级英语《Whatdoeshelooklike》教学设计一等奖
教学目的:
1.表达人的外部特征
2.谈论身高,体重,发型,面部特征及着装特点,表达好恶
3.学习have/has的疑问句,否定句和肯定句。
4.学习Ithink/Idon’tthink,Hesays,
5.复习第三人称单数的肯定句和否定句及be动词与不同人称的使用
词汇:
shortcurlylongstraightblackblondhairtallshortmediumheightthinheavyamediumbuildbaldwear(wears)glassesmustachelooklike(lookslike)
Extensivewords:
Face:leanandhaggard面黄肌瘦
pockmarks麻子
beard山羊胡
doubleapointedchin尖下巴
crow’sfeet鱼尾
whiskers皱纹
dimple酒窝
chin双下巴
Nose:Romannose鹰鼻
brandynose酒糟鼻
upturnednose朝天鼻
snubnose狮子鼻
Eyes:almondeye杏仁眼
double-edgedeyelid双眼皮
dark/brown/blueeyes
watery水汪汪
Hair:bareheaded光头
bang刘海
baldhead秃头
Build:thinandweak瘦弱的
allskinandbones瘦古嶙峋
cleverandnimble娇小玲珑
longandthin瘦长
slim苗条的
Character:bookworm书呆子
soft-spokenandtimid老实巴交的
Skin:tan皮肤发黑的
重点句型
1.Whatdoyou/theylooklike?
I’m/They’reshort/tall
2.Whatdoeshe/shelooklike?
He’s/She’smediumheight.
3.Ihave/Shehasmediumbuild.
4.Hedoesn’thavelong,curlyhair.
Hedoesn’twearglasses.
5.Ithink/Idon’tthinkhe’ssogreat.
语言点:
1.Use“have/has,doesn’t/don’thave
2.Descriptionwords:tall,short,thin,heavy,cool,great,favorite
3.TheusageofVerb“be”
4.Objectclause“Idon’tthinkhe’sgreat”
练习:
1.P451a
Matchthewordswiththepictures.Youcanusesomelettersmorethanonce.
2.P463
DescribeLily’snewfriend.
3.P473a
Readthedescriptionsofthefourclassmates.Matchthemwiththepictures.
4.P481a
Matchthewordswiththepictures.
5.P493b
LookatthepicturesofGloriaGreen.Thenfillintheblanksinthearticle.
作业:
1.听录音,熟读单词和课文
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