河北省秦皇岛市卢龙县 2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题（原卷版）-A4.docxVIP

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河北省秦皇岛市卢龙县2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

一、擦亮慧眼，精挑细选（请选出下列各题中最符合题意的一个答案，并将其字母填入答题表内。1-19题，每小题2分，20-23题，每小题3分，共50分）

1.2024年秋季开学，某中学为让新生更好地适应中学生活，举办了为期七天的新生入学教育。通过入学教育，七年级的同学们应认识到（）

①进入初中，家庭、学校、社会寄予我们更高期望②初中阶段只需埋头学习，其他事都不必关心

③跨进中学校园，我们有了中学生这一新身份④初中阶段对我们的成长提出了新的要求

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

2.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”从规划的角度看，这句话给我们的启示是（）

①没有具体规划，成功无从谈起

②向着既定目标前进，每天进步一点点

③学思并进，学会科学用脑

④持之以恒，将努力落实在每一天具体行动中

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

3.“知人者智，自知者明”“知己知彼，百战不殆”“人贵有自知之明”，这些话告诉我们（）

A.要重视他人评价 B.认识自己很重要

C.要多方面认识自己 D.认识自己是一个过程

4.有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这句话体现出认识自己的途径是（）

A.自我观察 B.自我分析 C.他人评价 D.自我评价

5.老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动；同学说我热情开朗，邻居认为我不善言谈……面对他人的评价，我应（）

A.用心聆听，照单全收 B.迷失自我，无所适从

C.客观分析，勇于面对 D.置若罔闻，平静拒绝

6.下列对同学们的生活点滴评价正确的是（）

①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人

②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价

③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足

④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7.“不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己特点，这启示我们（）

A.要学会接纳与欣赏自己

B.完全接纳自己，拒绝一切负面评价

C.相信自己，不要考虑别人的意见

D.专注于自己的长处，忽略自己的缺点

8.生命若是沙漏，追梦便是最美好的限时活动。作为青少年，我们“追梦”的理由是（）

①梦想能不断激发我们生命热情和勇气

②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏

③有了少年的梦想，人类才能不断地进步和发展

④树立远大志向，做到早立志，立大志，常立志

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

9.百年来，一代代青年与时代同频共振，同人民共呼吸共命运。无论是“为中华之崛起而读书”，还是“清澈的爱，只为中国”，或是“请党放心，强国有我”……这一句句铮铮誓言，无不彰显着青年挑大梁、担大任、干大事的信心和决心。这启示我们（）

A.只要梦想足够远大，就一定能获得成功 B.实现了中国梦也就实现了每个少年的梦

C.青少年只要有梦想就一定能够实现 D.要成为担当民族复兴大任的时代新人

10.2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要（）

A.保持对学习的兴趣 B.掌握科学学习方法

C.时刻保持乐观心态 D.努力实现人生梦想

11.七年级同学们开展了以“正确认识学习”为主题的分享会，下列观点正确的是（）

①学习不仅仅局限在学校，校外我们的所看、所听、所触也是学习

②在知识学习中，记忆、理解、运用这三个层次中，可以不用记忆

③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义

④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟

A.②③ B.①③ C.①④ D.②④

12.同学们围坐在教室里，规划自己的初中生活。以下同学的发言观点，不合理的是（）

A.小礼：我文笔不错，要好好培养这一特长，将来当一名作家

B.小鸣：父母已经为我按排好了未来发展路径，我不需要操心

C.小安：在老师的帮助下，我制订了提高数学成绩的计划

D.小诚：人工智能飞速发展，我要努力学习，将来成为一名人工智能训练师

13.立身以立学为先，立学以读书为本。从2014年开始，“全民阅读”已经连续11次写入政府工作报告，教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外，学校、家庭、社会，合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读（）

①是对未来美好生活的愿望

②是人生的航标，是奋斗的原动