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《乙烯与有机高分子材料（第二课时）》教案

教学目标及教学重点、难点

通过对烃的定义，结构与性质的初步认识，体会结构决定性质的思想在有机化学学习过程中的重要作用，培养宏观辨识与微观探析的核心素养。

通过对烃的分类及有机高分子材料的分类的讨论，体会树状分类法在化学学习过程中的重要作用，通过分类观的培养促进学生有序思维的形成与发展。

通过对有机高分子材料的了解，知道合成新物质是有机化学研究价值的重要体现，感受化学的研究可以使生活更美好，培养科学态度与社会责任的核心素养。

教学重点：烃的定义及分类；常见的有机高分子材料

教学难点：通过树状分类法对相关物质进行有序研究，形成分类的意识。

教学过程(表格描述)

教学环节

主要教学活动

设置意图

烃

复习烷烃和乙烯的相关知识，引出烃的定义。

从碳原子的成键方式及碳的骨架两个角度讨论烃的分类，同时简单了解乙炔和苯的相关知识。

通过“烃的分子结构”的探究活动的讨论，帮助学生形成结构决定性质的观念。

温故而知新，从已有的知识入手进行学习，降低学生的认知难度。

通过对烃的定义，结构与性质的初步认识，体会结构决定性质的思想以及树状分类法在有机化学学习过程中的重要作用，培养宏观辨识与微观探析的核心素养。

有机高分子材料

介绍有机高分子材料的分类：天然有机高分子材料及合成有机高分子材料。

介绍塑料的成分、性质和各种常见的塑料

介绍橡胶的成分、性质及各种常见的橡胶

介绍纤维的成分、性质及各种常见的纤维

通过对有机高分子材料的了解，知道合成新物质是有机化学研究价值的重要体现，感受化学的研究可以使生活更美好，培养科学态度与社会责任的核心素养。

【学习目标】

了解烃的定义，结构与性质，体会结构决定性质的思想在有机化学学习过程中的重要作用。

从碳原子的成键方式和碳骨架两个角度对烃进行分类，体会树状分类法在化学学习过程中的重要作用。

了解常见的有机高分子材料，知道合成新物质是有机化学研究价值的重要体现，感受化学的研究可以使生活更美好。

【课前预习任务】

复习烷烃以及乙烯的相关内容，能熟练的书写甲烷、乙烯的分子式、结构式、电子式。

复习与材料有关的相关知识。

【课上学习任务】

学习烃

复习——烷烃和乙烯的相关内容

了解烃的定义

讨论烃的分类——从碳原子的成键方式和碳骨架两个角度进行讨论

探究烃的分子结构，形成结构决定性质的意识

学习有机高分子材料

了解有机高分子材料的分类：天然有机高分子材料及合成有机高分子材料。

了解塑料的成分、性质和各种常见的塑料

了解橡胶的成分、性质及各种常见的橡胶

了解纤维的成分、性质及各种常见的纤维

【课后作业】

1.下列说法正确的是()

A．氯乙烯、聚乙烯都是不饱和烃

B．聚苯乙烯的结构简式为

C．氯乙烯制取聚氯乙烯的反应方程式为

D．乙烯和聚乙烯都能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应

2.下列说法正确的是()

A．乙烷易发生加成反应

B．丙烯(CH3CH===CH2)使酸性KMnO4溶液和溴水褪色的原理相同

C．X气体通入溴水中，溴水褪色，则X气体一定为乙烯

D．可用酸性KMnO4溶液区别甲烷和乙烯，根本原因是二者结构不同

3.下列有关烷烃的叙述中,正确的是 ()

①在烷烃分子中,所有的化学键都是单键

②烷烃中除甲烷外,很多都能使酸性KMnO4溶液的紫色褪去

③分子通式为CnH2n+2的烃不一定是烷烃

④所有的烷烃在光照条件下都能与氯气发生取代反应

⑤光照条件下,乙烷通入溴水中,可使溴水褪色

A.①③⑤ B.②③ C.①④ D.①②④

4.下列说法不正确的是??

A.有机高分子化合物称为聚合物，是因为它们大部分是由小分子通过聚合反应制得的

B.有机高分子化合物的相对分子质量很大，但其结构是若干链节的重复

C.对于一种高分子材料，n是一个整数值，因而它的相对分子质量是确定的

D.有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料两大类

5.橡胶树是热带植物,在我国海南已大面积种植。从橡胶树的胶乳中可提取天然橡胶,天然橡胶的成分是聚异戊二烯,其结构简式为。

试回答下列问题:

(1)天然橡胶加入适当的硫进行硫化后,发生________(填“物理变化”或“化学变化”)。?

(2)天然橡胶的单体是一种无色液体,将该无色液体加入溴水中,溴水______

(填“能”或“不能”)褪色。?

【课后作业参考答案】

1.C

氯乙烯含有氯元素，不属于烃，而聚乙烯为饱和烃，A项错误；

聚苯乙烯的结构简式为，B项错误；

乙烯含有碳碳双键，能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应，但聚乙烯中已经没有碳碳双键，不能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应，D项错误。

2.D

乙烷是饱和烃，不能发生加成反应，A项错误；丙烯使酸性KMnO4溶液褪色发生的是氧化反应，使溴水褪色发生的是加成反应，B项错误；X气体也可能是S